宮中的變故李言一改不知，他基本上是兩耳不聞窗外事，一心隻想肝經驗，刷成就。
就連新模組的解鎖對於李言來說不過是肝經驗的小插曲而已，畢竟不是能增長壽命的模組，區區一個“生物實驗室mod”，還是來自二十一世界的某個撲街院校的實驗室，根本涉及不到什麼高深的技術。
因此，李言的生活再度平靜了下來，時光悄悄流逝，直接就來到了貞觀四年的秋天。
秋季，是一個收獲的季節，也是天工學院第一批學子的畢業季。
在不間斷的瘋狂填鴨式教學下，一群有誌青年愣是隻用兩年的時間就將數學水平提升到了後世初中畢業的層次。
如此迅速的提升放在這個時代，隻能用奇跡這兩個字形容。
每天學習超過十五小時，全年無休，這才造就了這麼一個教育史的奇跡。
現在，這百位從天工學院畢業的學生，以此踏上了趕赴大唐各州縣的旅程，他們為天工學院開設二級學院，執行李言既定的教育普及計劃。
二級學院的構建是李言計劃安排的第二步，即招收足夠多的少年人，用三到五年的時間將他們的數學水平提升到初中階段。
當他們從二級學院畢業後，便可選擇是進入天工學院深造，又或者是走上需要數學知識的崗位，比如加入某些私塾。
李言相信，不久之後的大唐對數學方麵人才的需求將會越來越高，尤其是如今大唐的重工業即將開始發展，第二次工業革命也在蓄勢待發。
正因眾人的離去，原本學習數學的教室中，隻剩下了李淵和李言大眼瞪小眼。
“太上皇，這人都已經散了，要不您還是回宮吧？”
李言試探性的問了一句，說實話，他是根本不想來天工學院和李淵碰麵的，他現在隻要看見皇室中人就很不自在。
隻是李言又不能把李淵一個人拋在天工學院，畢竟不管怎麼說，這位太上皇也是天工學院數學考試的常年第一。
聽完李言的話後，李淵一句話都沒說，依舊這麼直挺挺的看著李言，其眼神仿佛表達了這麼一個一絲：“你在逗朕？”
麵對李淵這副姿態，李言也很無奈。
當初李淵本就是自己跑來天工學院的，這尊太上皇來的很容易，但現在想把他送走就難了。
李言總不能為了李淵，再搞一個高中水平的數學教學班吧？他現在可還沒搞出新的教材呢。
這一場交談尚未正式開始，便陷入了長久的沉默。
“要不您在長安興辦一個二級學院？”
李言試探性的發問，想著給李淵一個公平公正的天工學院學子的待遇，雖然他原本並沒有在長安搞一個二級學院的想法。
“可。”
李淵忽然開口答應了下來，他顯然是不像把事情搞的太僵，他還準備忽悠李言去造反呢。
“那便這麼定下了！”
李言不想自找麻煩，意料之外就意料之外吧，隻要別惹得李淵發飆就行。
接下來李言迅速掏出了給別的天工學院學生發過的二級學院籌辦策劃書，親自給李淵講解了一番，最後趕忙送客，他是一秒都不像看見李淵的存在。