未星那麼冥想片刻之後，覺得此時此刻，其他別的什麼事，甚至就連剛才和牛大胖子的賭約，都已經不再是件重要的事了。
而最重要的事情就是，他得拿個筆記本，記錄上自己從一開始到現在，耳朵都經曆了些什麼。
他為什麼那麼長一段時間以來，都沒有對自己耳朵的事總結出一個簡單而又有效的規律。
為什麼每天過得渾渾噩噩的，耳朵一旦開啟聽覺功能——也許是聽覺功能，自己就會欲罷不能，自己就仿佛失控的列車一樣，任由耳朵恣意妄為。
現在，未星已經下定決心，想以寫日記的方式，記錄自己的耳朵怪像，繼而試著從中總結出一套有效的規律來，用以研究自己。
要說寫日記的事，事實上，未星已經有很長一段時間沒有寫過日記了，自從上了初中以來，不，小學最後一兩年就已經沒有再寫過了。
那之前，在他老師的鼓勵下，未星幾乎以日記的形式記錄下了他小時候（從一年級到五年級）的點點滴滴。
當然大多數內容都是關於他那個聾啞弟弟未羊的。
還有一小部分是關於他母親的，除此之外，在學校的日常點滴幾乎少得可憐，因為未星本身就不喜歡跟別的小孩打交道，故而需要記錄的生活事件就少。
那麼，到了現在，未星重啟寫日記這件事，其實也並不太難，因為這種習慣他已經早就養成了。
迄今為止，未星還依舊隨身攜帶著他的三本厚厚的日記。
盡管他平時很少去翻閱，可是，那幾本日記已經漸漸的成為他少年階段的美好的回憶。
其中有一本日記，一直寫到去年六月份左右，然後就處於封筆狀態。
未星決定回到寢室之後，重新找出那本日記，接著繼續寫。未星尤其一想到自己從現在這種情況下開始寫日記，肯定會比以前的所有內容都精彩，而且新奇時，就不由地嘴角得意起來。
“心語？”
未星大腦裏又不由地閃出這個詞語。
“就是說心裏的話？不用通過嘴巴的表達，直接從心裏麵攫取別人的心思？
臥槽！這也太神乎其神了吧！”
未星那麼的天馬行空地想了一陣子，終於關掉自己的耳朵，努力讓自己保持沉靜下來。
沉靜下來的未星，很快就回到他以往的老樣子來——兩腿條件反射似的蹬到他前桌的凳子腿上，一隻手有意無意地伸進鼻孔裏，用指甲猛挖著鼻孔，結果，挖出來一疙瘩黑黝黝的東西，於是慌忙左右望，沒人，然後霍地一下，彈到地上去。
這時候，未星旁邊的一位女生無意間瞅到未星在動了，遂好奇的“啊哈”了一腔。
那女生很驚訝的瞅著未星，此時，仿佛竟未星不正常了一樣。
女生的大動作一下惹得周臨的學生重又把目光移回來，放在未星身上去。
事實上，剛才不久前，班長等四五名學生一直守著呆愣愣傻乎乎的未星，守了半天，未星依舊是老樣子，一動不動，就像蠟像館裏的蠟人。
他們終於守得不耐煩了，就都各自回到座位上去。現在這一不小的動靜，使得他們重又好奇地折回來。
“我靠，未星，你究竟是要鬧哪樣呀？”
一個學生笑說道。
“我怎麼了？”
未星一臉茫然，對那學生的問話表現出一副完全不知所以的樣子來。
“你是真傻還是裝傻呀？”
另一名學生接著道。
“呃，我怎麼啦？我哪裏傻了？”未星極力為自己辯護著。
這時班長走了過來，依舊表現出一個旁觀者的樂觀心態，笑說道，“未星，你不知道嗎？你剛才一直愣著一動不動，呃，就像個石頭人一樣。”