話雖如此一說，但未羊母親隨即就聽出了未校長的話外音；接著便殷勤地道，“好心的娃他叔，其實我很早就考慮過這個問題；我想未羊一旦長大了該如何上學，這個問題當時的確想過，可那時他還太小，也不不很懂事，因而我就沒再管.
可是後來，你也知道，像我們這種莊漢人，地裏的活兒忙得哪可開交，整天一個人鑽在地裏鋤草啊，施肥啊，疏苗啊，鬆土啊......整天起早貪黑地幹著；老實說，地裏那點活永遠也幹不完。我一年接一年，一月接一月，沒完沒了地幹.
可就算那個時候想叫他上學恐怕也不成啊！我當時一想都覺得困難重重。沒想到如今他一眨眼就長這麼大，活生生成了個大人模樣.
於是，不知不覺一大堆事兒就擺在眼前了。因此為了這事兒，我現在想得頭都兩倍大了，有時真是不敢想！”
“呃！那就是說你想叫未羊上學的咯。”校長太太直接明了地說，“上學的念頭不是未
羊自己所想咯。”
未羊母親一聽校長太太如此一說，未免覺著跟她聊半天之久幾乎純費口舌，她還是完全未懂她的意思。或者說，校長太太完全不懂她這些年來投在未羊身上的良苦用心。
“不，不是你那個意思，”未羊母親解釋道，“是未羊，他自己猛然間想上學；簡直就
是心血來潮，一下都拿他沒法了。”
“唔，那我聽著就像是你的意思來著。”未校長不慌不忙地道。
“未羊前段時間突然問我要書包，他心裏清楚可口裏說不出，所以一著急就說不出口，
他用手給我比畫著說書包；當時我感覺他像是在跟我要書包的意思。
可是，那時我覺得這事根本不可能，我就納悶，這孩子突然要書包幹啥？我想他難道不知道自己和我們正常人不一樣麼。
可是他那股拗勁兒就像他老子一樣，就是直勾勾站在你跟前不走；一下想起某樣東西，非要得到不可，我當時一生氣就沒理他。
最後，他拉我站在正房的櫃子旁，櫃子就是他爸做的那種箱子；於是我就倍感好奇，隨即找來鑰匙就打開了；一打開箱子後，我才發現裏麵有個很早以前的書包，那是他小時候的事了，豈料想到他至今還記得。
於是，我就趕緊把書包取出來；他一拿到書包就興奮地背在身上；他當時的那個興奮啊，我想我還真難以形容得來，總之，一眼就能瞧得出來他對書包有多歡喜。
他就背著書包像牛驚了一樣活蹦亂跳，在院子裏，外麵巷子裏幾乎整整蹦躂了一天；臉上就像中獎了一樣，嘻嘻哈哈的；到了晚上睡覺時都不舍得卸下來，還牢牢地抱在懷裏，擔怕誰一蚱蜢從他手裏搶了似的......”
“唔。”未校微歎一口氣，一臉津津有味的模樣。
“好心的娃他叔，”未羊母親接著不厭其煩地道，“你可能不曉得，未羊後來幾乎每天都背著那書包，書包裏空蕩蕩的，啥也沒裝；有時我一瞧到他身上背的書包，簡直又氣又想笑，卻又一蚱蜢子那麼一想，覺得他該是多可憐的，他確實是想上學了。
總之，他看著實在可憐。因為他又不能像童樂，像桃桃那樣正常上學，整天幾乎一個人傻呆呆地待在家裏，沒人陪他......
話說後來我也不曉得何故，他成天就跟村上的童樂耍，倆人走的相當近，瞧起來好得不得了。
有一次，我去童樂家喊他吃飯，我一進門就瞅見他正和童樂倆人扒在屋子裏，童樂認真寫著作業，他就趴在童樂跟前，眼睛幹巴巴地瞅著童樂寫字；哎呦！我那時心裏呀，簡直就特別不是個滋味。
老實說，我能看懂未羊他眼裏那渴望巴巴的眼神；他雖不會言語，可他的眼睛是通亮的，我一眼就瞧出來了；你知道，我的眼睛是說不了慌的。
好心的娃他叔，那段時間他時常回到家跟我無緣無故作對，賴起不動；總是跟我無事生非，莫名其妙惹我生氣，好端端就把東西給你糟蹋、破壞。
就比如說，鍋裏的火好端端地燃著，他就見你人一不在場，就故意把火弄滅；最後，搞得連飯都吃不成；有時還把做好的飯給你揭起來一股腦兒倒掉，都是他幹出來的事。