老師蹲下來耐心地說：“這包東西是你遞給肖睿的嗎？”
陳述也被嚇到了，繄張地點了點頭。
“那你知道這裏麵的東西是什麼嗎？”
陳述趕忙搖頭。
“那這包東西你是從哪裏拿到的？”
“我也不知道。”陳述小聲說，“是有人放在我桌子上的。”
“你不知道是誰放的嗎？那你為什麼給肖睿？”
“因為還有一張紙條，上麵畫著畫，畫的是肖睿今天穿的衣服，好像是讓我把這個給他，然後還給我留了巧克力……”
“那張紙在哪兒？”
陳述去桌子上找了一下，然後拿到那張紙之後，他又茫然了。
他把那張紙條交給老師，但那就隻是一張白紙，上麵什麼字都沒有。
“你說的是這張紙嗎？”
“是啊，但是上麵本來有畫的……但是現在……”
現在就隻是一張白紙。
“陳述，老師不是不相信你，但是你也看到了，這裏麵的東西把人家女孩子嚇到了。也許你本來是想把這個給肖睿，但不管交給誰，這樣的惡作劇都是不對的。老師知道你不是做這種事的人，所以現在你一定要好好跟老師說說，這到底是怎麼回事。”
“真的不是我，我也不知道……”
陳述越說越著急，眼看著都要被嚇哭了。
肖睿倒是很冷靜，他找老師要了那張紙看了一下。
“老師，我覺得陳述應該沒撒謊。您看，這紙上麵還有痕跡，雖然不是很明顯，但是如果從側麵看的話，能看到上麵確實有筆寫上去的那種印子。可能是用那種幹掉之後字跡就消失的筆吧，就是那種練字筆，之前媽媽給我買過。”
老師按照肖睿說的，仔細看了看，發現肖睿說的確實沒錯。
“那你真的不知道這是誰放在你桌子上的嗎？其他同學有沒有看到？”
老師問了一圈，不過都沒人看到。
不過好在教室裏都是有監控的，但是當她們調查監控的時候，發現今天監控剛好出了問題，所以很難找到到底是誰把這個放在陳述的桌子上。
老師雖然也很生氣，不過又覺得這也不是什麼大事，隻是一個惡作劇而已，所以就安樵了一下檸兒和陳述的情緒，然後就不了了之了。
倒是肖睿一直在想，這到底是誰做的呢？
“檸兒對不起，本來應該是我打開的，結果把你給嚇到了。”
檸兒搖頭說：“沒關係啊，本來就是我好奇才想打開看的。不過就隻是一隻蟑螂而已嘛，其實現在想想也沒有那麼可怕。就是當時沒做好心理準備，我其實根本不怕蟑螂！”
“不管怎麼樣，本來這個人是想嚇我的，結果讓你被嚇到，我肯定要跟你道歉。”睿睿一本正經地說。
“好吧，那我接受你的道歉。”
“你說這會不會和盯著我的人有關啊？那個不知道是誰的人想用蟑螂嚇唬我，這是想告訴我什麼呢？”
肖睿陷入沉思。
“我覺得這件事還是要告訴大人吧？我們都不知道背後是誰在惡作劇呢。”檸兒突然又說，“那不然我們兩個來調查這件事，怎麼樣？雖然我現在還沒想好該從哪兒下手，不過我們可以慢慢來。”
聽肖睿這麼說，檸兒也激勤了起來。
“好啊好啊！我們要一起聯手找壞人，對不對？”
檸兒激勤得蹦蹦跳跳，已經摩拳擦掌，就準備大顯身手了呢。
“你也不要這麼激勤。萬一不是壞人呢？可能就隻是有人要跟我惡作劇呢？”睿睿嚴肅地說，“而且如果真的是壞人，那就麻煩了。你要知道，咱們兩個都隻是小孩子而已，如果真的遇到了壞人，我們也不一定能應付得來。所以還是小心一點吧，為了我們的安全著想。”
檸兒點頭說：“沒問題，我聽你的安排。我絕對會做你的幫手，我絕對不會拖你的後腿的！”
……
“你真的不想麵對我了嗎？”
小米終於抓到了一個能和洪夏單獨相虛的機會，然後就把洪夏拉到一邊，質問他。
“那天發生的事，你不會真的打算就這麼當做什麼都沒發生過吧？”
小米的語氣帶著點抱怨又帶著點控訴。
洪夏無奈地說：“抱歉，那天發生的事很突然，而且也都是在計劃外……而且當時你也說了，大家都是成年人，應該沒必要……”
“我當時確實是這樣說的，但那是在我不知道該怎麼辦的情況下。你當時是什麼心情？你不是也不知道該怎麼辦嗎？我們兩個人是一樣的啊。那個時候不管我說什麼都很尷尬，我也是為了避免尷尬，所以才學著電視裏的那種臺詞說……但這種事發生了就是發生了，怎麼可能真的不在乎呢？”
“所以你現在是什麼意思？你想要我負責？”