梁恒被趙弘生教授點名回答問題的時候，二班班長田希聲有點慌。
自大一上學期伊始，每當任課老師點他和梁恒兩人其中任何一人的名字，兩個班的同學就會拱火、攛掇，任課老師也是從善如流之人，往往會讓這二人回答同一個問題。
為此，田希聲很不高興……
一個很重要的原因是，麵對任課老師的提問，每一回他都回答不上來。
別看他名字裏的“希聲”二字取自老字《道德經》“大音希聲，大象無形”之句，嗶格滿滿，極富文藝範兒，可他本人，跟這“文藝”二字卻是完全不沾邊。
這家夥能當上班長，一是表演功力過硬，二是組織能力突出。
至於學習成績，完全是一塌糊塗。
大一上學期結束的時候，他的三門功課亮起了紅燈。
而且居然是三門專業課。
這可把二班班主任氣得夠嗆，就在班級群裏委婉地批評了他一頓。
總之，由於本身的知識水平不過關，半個學期下來，這家夥非常害怕被任課老師提問。
一般的任課老師就是如此，更不用說趙弘生教授了。
剛剛梁恒站起來的時候，田希聲就在心裏一個勁地念叨：“接下來別點我，千萬別點我，尚帝，玉皇大帝，諸天神佛，保佑我，保佑我啊！”
也許是他那誠摯的搗告，感動了以上諸人，趙弘生教授果然沒點他的名，而是點了馬曉琳的名字。
“嗯，已經讓兩個人起來回答問題了，然後就該講課了吧。”
田希聲忍不住暗暗想道。
然而，事情並沒有按照他預料的方向發展……
下一刻，講台上響起了一道中氣十足的聲音：“二班班長，起來回答一下。”
趙弘生教授這一嗓子，直接讓田希聲如墜冰窖，連帶著二班的學習委員江小燕也開始心慌了。
“老……老師，我不會。”田希聲站起來“笑”著說道。
嗯？
趙弘生教授的臉色一下子嚴峻了下來，皺著眉頭說道：“上學期安老師已經給你們兩個班把大夏文學史從先秦講到了隋唐，你就一點體會都沒有嗎？”
田希聲一臉羞愧地低下了頭。
“坐下吧。”趙弘生教授歎氣道，“作為班長，無論是學習，還是校園生活，都應該給班上的同學做個表率。”
田希聲剛一坐下，趙弘生教授就點了江小燕的名字，“二班的學委，你來告訴我，什麼是文學？”
文藝女青年江小燕的答案很簡潔，隻有五個字。
“文章和博學。”
“你說的是文學廣義上的文化含義。”趙弘生教授道，“這依然是書上的內容。”
揮手讓江小燕坐下，他接著說道：“文學其實並沒有一個標準答案，我剛才隻是想知道大家對文學的看法，可是結合剛才的情況來看，大家全無主見，隻滿足於各種理論的死記硬背，這樣做學問，怎麼能夠成功呢？”
全班同學被說得冷汗直冒。
見不少人低下頭，趙弘生教授把語氣慢慢放緩了，““什麼是文學”這個問題，現在我把當它當成一道思考題布置給你們，大家花些時間去思考一下，等這門課結束的時候，希望你們能給我一個滿意的答案。下麵，請打開課本。”