轟隆！
轟隆！轟隆！
正這時，接連幾聲巨響。
小老鼠抬頭看去，身體的強化使它的視力大大增加，很輕易的便看到了聲源處。
那個座距離垃圾場幾公裏外的山頂，幾個身穿藍色衣服的人類使用一種很奇怪的機器。
然後機器往天上射出幾個東西。
隨後，一聲巨響後，天空轟隆作響。
嘩啦~
雨滴落下，小老鼠被淋了個落湯雞。
放眼四周，頃刻間都是被水淋濕，隻有那塊紅藍布下是幹的。
小老鼠連忙鑽到布下，躲避雨滴。
心中有些顫抖，人類居然這麼強？
天都能打哭？
......
雨後，小老鼠從布下鑽出，有些狼狽。
人類，這麼厲害......
這一刻，它對人類產生了恐懼。
接下來的時間，它開始藏在暗處觀察人類。
6月11日，一個和它差不多高的小孩在馬路上亂跑，然後被車撞死。
6月13日，一個伐木工砍樹，不小心從樹上掉落，死亡。
7月19日，一隻野豬從山林跑出，想要襲擊人類幼崽，結果被似乎是他父親的人類用發出巨響的東西擊倒。
7月22日，一隻堪比貨車的紅眼睛從地下鑽出，還來不及攻擊人類就被路旁居民樓中伸出的，發出巨響的東西打死。
......
最後，它得出結論：人類本身很弱，但它們製造的東西很強。
這一發現讓它信心大增。
它想，要是它擁有人類的武器，它是不是就不用再害怕人類了？
於是，在幾天後的清晨，它進入了學校。
學習人類，然後......戰勝人類！
棟材中學，龍國人集資修建的學校，裏麵包含幼兒園，小學，初中。
翻過牆，小老鼠聞著味道往教學樓走去。
找到一個隱蔽的角落，它蜷縮身體將自己隱藏，然後等待老師。
七點，學生三三兩兩的來到學校，隨著鈴聲，老師開始上課。
“已知X為......那麼可以得出......”
小老鼠一臉懵逼，它沒聽懂老師到底說得寫什麼......
或許我太著急了。
趁著上課學校人少，小老鼠走出教學樓，回頭看了眼頭頂的初中部字樣，隨後往小學部走去。
之後......又往幼兒園走去。
幼兒園的的一處花壇，小老鼠躲在裏麵，聽著外麵老師的聲音。
“1，2，3......”
嗯......
我跟不上學業了啊。
小老鼠聚精會神，勉強聽懂了老師的意思。
或許，它應該慶幸這是龍國人的幼兒園，不然現在它看見的就是老師陪著孩子玩了。
又從哪裏學習知識？
小老鼠很認真，在其他學生玩玩具，睡覺，哭鬧，吃東西的時候它一直在溫故而知新。
不過半月，它就已經跟上了老師的節奏。
幾天後，它有些不滿足幼兒園緩慢的進程了。
它決定今晚到學校偷教材。
傍晚，在學校放學後，小老鼠穿著在垃圾場中找來的衣服杵著拐杖往學校走去。
這個學校的窗戶是那種玻璃窗，而且沒有安裝防護欄。
這樣大大方便了小老鼠的潛入。