包上學堂。
不過，她的臉上，已經沒有了初中生的輕狂與自信，甚至單看臉比高中生還要成熟。
這就是魔術師？
這時候，我就是真正的透明人吧。我待在穗群原學園初二B班的教室後麵無所事事，看著崎挺直的腰杆，聽著無比懷念的老師的講課（雖然沒有那麼高科技），這生活簡直日常的校園的不像戰爭。
所以說我討厭持久戰。
下課後，崎不引人注目地移動到我的身邊，小聲地下達了命令：“請你去高中部那邊看看，遠阪學長不出意外的話一定在那裏，Assassin。以你的隱藏能力……說不定連跟隨他的英靈都可以躲過呢。”
“恩。”我同樣小聲地發出回應，接著就朝教室外麵走去。
後來的事情實在不想說。幸虧我回頭看了一眼。
走出教室，我有點不放心地看了看崎，就發現沒見過的幾個人高馬大的女生正在找她的麻煩。真是的，為什麼在哪裏都有欺負人事件……
“喲，大小姐，還是一副那麼驕傲的樣子嘛……”一個頭發顏色稀奇古怪的女生繞著相比之□材很小的崎走了兩圈，很隨意地把手搭在她的肩上。
另一個人也逐步逼近：“是呢，以為擁有什麼‘魔術師’的能力……而且那明擺著就是小女生的幻想吧。以為自己有那種能力就可以怎麼樣了，真是可笑啊。既然有人說你是魔術師，那麼你就把魔杖什麼的拿出來看看啊！”
“或者說……其實是惡靈什麼的……”又一個人用尖刻的話語諷刺著崎，而端坐在位置上的崎臉上卻不起一絲波瀾。
“學姐們，快要上課了。請你們回到自己的教室裏去吧。”
我最看不起的就是欺負人……少女是你們可以欺負的嗎？先擁有一個作為中學生的覺悟，把美瞳拿掉假發拿掉再說吧！
正當我想要走過去製止（以遠房表姐的身份）時，崎突然對我這裏看了一眼。
“回去。”她用口型不冷不熱地對我下達了命令。
“但是……”
“回去吧。去做好你該做的事情，否則你可不是一個合格的暗殺者。”崎迅速地講完這些話，接著那些人的身影就把崎完全擋住，我看不見那時候的情況。
魔術師啊……
作者有話要說：此章接著番外開始，順便講句Fate篇原來想寫的是第四次聖杯戰爭，但是發現它全給設定了……
於是就改成第三次聖杯戰爭，我自己設定是在主人公衛宮士郎的年代的二十年前，舞台冬木市，然後大部分人物都是虛構的，不過會聯係到原著。
此段充滿YY及腦補，歡迎考據帝前來挑錯……
感謝阿羽（川上羽）友情客串的小羽毛出場！大家撒花！
其實阿羽如果你在看的話……哈哈哈哈……
39
39、英靈這種神棍的東西啊 ...
雖然標題說了英靈神棍但不代表我自己很神棍。
——這麼想著的我自己，若葉連，正在穗群原學園的高中部的走廊上有目的地閑逛。努力把腦海裏還殘留著的剛才的欺負人事件拋掉，我避開一個朝著我這個方向走來的學生，隱藏氣息地行動著。
神棍的還是那些家夥吧……畢竟我要找的遠阪家的那個小子，他的身邊不是也跟著一位（對於前輩我還是尊稱一下吧）英靈麼？
如果碰上了他/她，我大概隻有一個結果——完蛋大吉，大家撒花。
其實如果碰上了主角或者聖母類的人物，他們倒還可能留崎一條命，然後我自己生的輝煌死的光榮，不過在那之前我還是先找到在這個正經許多的世界的存在的理由……
不過說起來，崎也沒有告訴我，遠阪那個人的名字叫什麼，在幾年幾班，這讓我怎麼找啊喂！
等等……我突然想起來，在我上學的那個年代，威嚴的戴著眼鏡的老師手裏總是抱著一本學生的名冊，而且不上課的時候總是放在辦公室裏。那麼我隻要到辦公室去找一下不就得了嗎？
我相信八十年代的教育方式應該沒有什麼太大的問題，當然這地方的科技也不會先進到把學生名單存進計算機裏的地步。
這才是身為暗殺者的合理的判斷吧。
急速轉頭用百米衝刺的速度跑向辦公室，一路上還沒忘記掩藏自己的氣息。還好，上課鈴打過之後辦公室裏的老師基本上都出去上課了，因此我可以順利地找到學生名冊。
“恩……找到了！”
穗群原學園高中部二年三班，遠阪永夜。
話說為什麼這名字那麼文藝，還有讀起來很麻煩不是嗎？
來到二年三班的門口，我開始怨念為什麼檔案上沒有照片。這說明我要繼續等……等有同學或者老師叫到遠阪永夜的名字我才能知道到底哪個是他！
其實現在的我才知道，上課到下課不就是短短的將近一個小時嗎，想當年我們在十一番的時候練習隱藏，蹲點蹲了兩個多小時……“喂，遠阪！”
終於聽見了我一直在找的人的名字。隻見一個男生走到另一個黑發男生的桌旁，十分陽光地笑著說：“怎樣，要不要加入我們的社團？”