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腦袋硬碟空間不夠,無法消化這些資訊。

小馬學長隻是微笑不語。清水學長依然低著頭沒講話,隻是從他不斷閃動的睫毛看得出來,他正在凝神思考中。

◇ 百年樹人--36--------------------------------------------------------------------------------標題: 百年樹人--36自從跟小馬學長談過之後,清水學長情緒穩定多了,好像已經下定決心要當個專業的兩麵人,隻是現在他的兩麵都朝著同一方向,那就是表麵上看起來的‘要考博士班’,背麵的‘要走人’。

實驗室這個環境說有多小就有多小。清水學長的轉變,幾乎同步被所有人發現。

林老師欣慰得要命。老師心情好不好是非常容易辨認的,他這一陣子早上進實驗室都帶著微笑,讓知道內情的我看了有點心酸。

老師的喜怒哀樂為什麼建立在這麼遙遠的事情上麵?而且說也奇怪,大家都曉得林老師的 EQ 並不很高,都清楚他是開心不開心都擺在臉上的人,可是就是會被他影響,就是沒辦法把他的情緒通通丟還給他自己,硬是不自覺地隨著起舞。

所以林老師就好像溫度調節器。他進來的時候如果麵色稍霽,我們大家就會輕鬆愉快,渡過邊做實驗邊談笑的一天。如果他進來時繃著臉,那麼整個氣氛就會瞬間冷掉,讓我實驗可以做得無聊到想哭出來。

不過最近老師心情都蠻好,加上葉老師也常常在,所以我水深火熱的助理兼念書生涯總算有點曙光。葉老師跟小馬學長一開始聊天,那還真是談笑風生,隨便什麼信手拈來的題材都可以聊得好精彩。我一直覺得他們兩個都是很聰明的人。那種聰明又跟阿江學長的聰明法不一樣。阿江學長是單線的聰明,表現在學術上麵很亮眼。但是小馬學長跟葉老師都是全方位的聰明法,問什麼都曉得,觀察敏銳見識廣博,而且很有自己見解的那種偉人。

這點上麵我就很佩服他們。比起林老師甚至是邱老師,不知道強了多少倍。

可是不管我再怎麼排序,我還是排在最後麵的那一個。常常一個人挑燈夜戰,窩在自己的座位上背著有機的分子式或反應機製、方程式的時候,畫了滿滿一筆記本的箭頭圈圈六角形,覺得自己真像一頭牛,不斷地反芻又反芻一塊實在很枯燥的草,還要告訴自己這是很營養的,吃下去我就會有滿足感了。

不成功。我看不到終極目標。我隻覺得這樣嚼著嚼著,越嚼越空虛。‘考上’

這件事對我並沒有很大的吸引力,在虛榮心上也許可以得到小小的滿足,看著林老師開心的表情,也許可以也跟著開心十分鍾。不過,再來呢?

‘你就想成一個過程好了。’清水學長現在反過來可以開導我。‘像我,我已經完全的接受小馬學長的論調。反正是一段必經的過程,踩著爬上去之後,誰還管這段過程曾經是怎樣的。’

‘可是學長,踩著爬上去,到哪裏去?’我很困惑地問也在他那邊隔間裏讀書讀了快一天,晃過來休息的清水學長。‘你是要去當兵,可是當完兵,也還是要回到這個圈子吧!這個領域你也知道,彼此間的互動聯係都超級密切,就算到了國外也是這樣。學長你退伍之後,難道不回來嗎?’

‘你覺得我現在想得到那麼多、那麼遠嗎?’清水學長眼睛看著我書桌旁的薄荷,伸手無意識地輕輕撥著葉片。‘我隻知道我已經快要窒息了。’