情節都在腦袋裏就是寫不出來的感覺真是。。。憋死人了。。。
公孫策番外之轉折
他的一生充滿了轉折
這是公孫策在小資的時候想在自己墓碑上寫下的話。
其實公孫策很少小資，這可能跟他的專業有關係。公孫策畢業於XX醫科大，全國數一數二的醫科大學，有人會說了，這和小資有什麼關係？
其實吧，這麼說的目的就是為了證明這兩句話主觀上真沒有什麼太大的關係。
你覺得和一個能一邊看著人體解剖學一邊津津有味吃著排骨的人談“小資”，是不是有點侮辱小資這個群體？
不幸，公孫策就是個時不時的侮辱一下這個群體的人物。
其實，公孫策學醫這件事本身就是個意外，要說清楚這個意外有點麻煩，就要從他本人說起。
公孫策是哪種人呢？
他是入校時全校老師歡天喜地夾道歡迎，畢業時全校師生恨不得夾道歡送的一類人。
這類人往後發展有兩種可能，要麼是社會高精尖技術型人才，要麼就是高精尖技術型犯罪分子，橫豎，兩種人都不怎麼容易正常。
公孫策在高中時候的記錄就是問倒了他所有的任課老師和絕大部分非任課老師，那幾年，學校裏常見的風景就是一個長得白白淨淨的男生追在各個老師身後問各種各樣匪夷所思的問題。
那時候的公孫策是戴著眼鏡的，鏡片後麵的一雙眼睛在看到老師們落荒而逃之後會閃爍著狐狸一樣的光芒，那時候的公孫策會在心底豎起兩手指，耶！被問倒第N 1次！
邪惡嗎？不不不！
公孫策曾經很認真的和校長討論過這個問題，從當前學生缺乏虛心好學好品質上升到當前老師們缺乏追根究底的學術精神再上升到當前教育體製存在的問題及其以後可能會產生的種種連鎖反應，言辭往來之間，揮斥方遒！
那是在八十年代初的高中啊，那位校長直接被刺激到目瞪口呆，回神後果斷叫來他父母，你家孩子再不好好管教，會出問題的。
公孫策能夠順順利利參加高考也是一個奇跡，每天他走在校園裏，有多少眼光或哀怨或憎恨的盯著他掃描，恨不得把他立即KO。
總算，到了填誌願的時候了。
要不說那時候的人還是純樸，被禍害到見了公孫策扭頭就走絲毫不顧及師者尊嚴的地步了，他的任課老師們依舊為了他特意召開了緊急會議，竭力勸說公孫去報考什麼曆史係、考古係之類的。
玻璃鏡片後的眼睛笑得彎彎的，怎麼看都是個和善無害靦靦腆腆的好孩子啊，於是老師們覺得自己真不厚道，於是老師們集體默了。
等班主任看到他的誌願書時，也隻剩下默默流淚的份了，但願這廝畢業了就遠走他鄉，千萬別回來禍害家鄉父老！
公孫策那時候也鬱悶，他是想填得高精尖一點，比如說去研究個炮彈導彈原子彈之類的，在父母威逼利誘下，他還是妥協半步，填了XX醫科大，總之是不能遂了老師們的意的。
而公孫家上溯三代專業研究曆史的。
而公孫策這個人從本質上分析，怎麼看都不像是個學曆史的樣子。
於是，公孫策學了醫，所以，公孫策在醫科大繼續著他輝煌的業績，但是，在捉弄老師的惡趣味裏，公孫策終於意識到人外有人、山外有山，以他的修為，有些教授是問不倒的。
如果考入醫科大能稱為一個轉折的話，公孫策人生的第二個轉折是他遇到一個叫王凜的人。
公孫策秉承了家族遺傳的通病，嚴謹！嚴謹到哪種程度呢？
一個醫生要對付一個不聽話的病人會用什麼辦法呢？