莫，就算老莫不應他，也沒關係。他想把帶回來的東西都給老莫看看，他想看龍王雕像那雙熠熠生輝的眼睛，他想一個人坐在小小的廟子裏，把心裏的話都說出來，他想告訴老莫，山下雖然很好，但是他總覺得不如山上舒坦。他想跟老莫說，他做了一個怪夢，怪夢裏有許多人，他想跟老莫說，周先生帶他去挖地龍，周先生是很有本事的人，但他總覺得這個人怪怪的。
想著要跟老莫說的話，想著就算明天去了私塾也能抽空去去龍王廟，孫正仁覺得沒那麼痛苦了，很快就進入了夢鄉。
村裏的私塾就建在龍王廟旁邊，是村裏人湊著錢建的。剛建好的時候，還沒有先生，隻能空了一段時間。不知道是誰，說是從山下請來了一位張先生，是頂有文化的人，那撚須一歎的姿態，倒也讓村裏人信服了幾分。村裏家境稍微好一些的，便把孩子送到私塾，請張先生代為管教，村裏家境不好的，雖然也想讓孩子學文化，但奈何實在支付不起額外的學費，家裏娃娃想去，就隻能趴在窗邊偷聽。好在那張先生對此也不計較，看到有偷聽的，便也隨著他們偷聽便是。這樣的情況隨著年前周不徹的到來發生了改變，周不徹走之前特地跟村長交代過，沒有能力支付學費的，縣裏決定一並給出了，一定要讓力保全村的娃娃都去私塾聽課。
這一下子，孫正仁再次進入私塾時，裏麵滿滿當當的坐的都是人，平日裏一起在山上奔跑撒野的玩伴，都一本正經的背著手坐在小凳子上。張顯賢見孫正仁被領了進來，滿意的點了點頭，示意他們落座。孫正仁一下子瞅見了牛小二，別人都是兩人一組端端正正的坐在凳子上，隻有他是獨自一人悶悶不樂的窩在角落裏。孫正仁三步兩步走到牛小二身邊坐下，牛小二一抬頭，見是孫正仁，立刻驚喜道：“仁子，你回來啦？！”
“噓！”孫正仁抬頭看了看張顯賢，示意他小聲點。“俺給你帶了點東西，明天給你帶來。”孫正仁壓低了聲音說道。
“還是仁子你最好了！”牛小二臉上終於露出了笑容，“你不在的這幾天，俺都快憋死了。”他說著鬱悶的摳著板凳。
“咋了？”
“上學也每個說話的，他們還老說俺說的不對，搞的俺現在啥都不敢說了。”
“你都說啥了？”
“那天上課，先生講啥孔孟之道，就說了鬼神之說不可信，寺廟佛堂總惑人啥的，俺就反駁了幾句。”牛小二不服氣道，“他們就都說俺沒文化，沒見識，先生還說啥孺子不可教啥的，俺不想來了，俺爹俺娘非讓俺來，說是村裏的政策，家裏小孩必須來，真是煩死了。”說到這裏，牛小二皺起了眉頭，圓圓的臉上氣鼓鼓的，自己生著悶氣。
“別生氣，他們說他們的，俺們做好自己的就行了。”孫正仁寬慰道。
“可他們還說是啥要拆廟子啥的，俺可忍不了這口氣，沒了廟子，神仙可是會生氣的！”
“……”孫正仁看著最前麵搖頭晃腦的張顯賢，沉默了片刻，道，“隻有俺們還信他，神仙不會生氣的。”
“你咋知道？”
“俺爹說的哩。”孫正仁扯了個小謊。
“嘿嘿，就是的，不理他們，俺們相信他們管得著嘛？仁子，晚上去俺家，俺娘炸了麵蝴蝶，俺們一起去龍王廟給供上，好不？”
“嗯！”
☆、第 30 章
在私塾裏待了一整天，雖然張先生的聲音讓人昏昏欲睡，但好在身旁有牛小二做個伴，孫正仁倒也不覺得不那麼無聊了。那張顯賢，講的雖然是孔孟之道儒家經典，卻又似乎意有所指般，總拿村裏的事情舉例子。比如他講到一古代大儒時，便就拿大儒一句“一介讀書人，不信鬼神”大作文章。他隨意指了個坐在前方的孩子，示意他站起來，問他對這句話怎麼看，那孩子顯然是首次被張顯賢關注，回答都透著興奮勁，說這大儒說的話正應了先賢所言，不愧為一代大家。張顯賢滿意的點了點頭，示意他坐下後，總結到，鬼神之說皆是無稽之談，作此論者無非是想要惑亂讀書人的聖賢之心，萬萬不可當真。
在座的孩子，除了孫正仁和牛小二，皆是一臉信服，頻頻點頭。掃了一眼專心致誌聽講的學生，張顯賢略略仰起頭，閉著眼睛搖頭晃腦作勢半天，又拋出一個問題，真正的讀書人自然是不信的，但若是有人偏要信，偏要去祭拜，那讀書人當做如何？
當然要跟他們解釋清楚，孩子們的第一反應都是如此。
那如果他們根本不聽解釋呢？
孫正義孫正智兩兄弟在下麵接口道，那就使些手段。
同輩之間用些小伎倆糾正他們的錯誤倒是無妨，若是長輩呢？張顯賢又繼續追問道。
私塾一下子安靜了下來。大家似乎都被這個問題難住了，有的年齡稍小的孩子抓耳撓腮，一副無所適從的模樣。過了半晌，不知道誰喊了一句，既然俺們是對的，不管做啥，俺們都要讓他們相信，不管他們做啥，俺們都要堅持。聞言，在座的孩子一個兩個皆像打了雞血一般，精神抖擻，齊聲應道，俺們是對的，不管做啥，俺們都要讓他們相信。那幅情景，就好像全天下的正義真理都握在他們手中一般，仿佛隻有他們，才能解救這個蒙昧混沌的世界，隻有他們，才能讓他們溺於舊典的長輩們清醒過來。