第3段(3 / 3)

他對我那樣的好。

過了些日子,我再去沁春媛桃花間蕩秋千時,發現它的繩索上纏滿了五顏六色的花朵,十分絢麗。

我知道是他做的。

後來他又送了我一個唐朝仕女的陶瓷,質地十分的好,我把它擺在最顯眼的地方。

然而我喜歡他並不隻是因為這些簡單的瑣事,我更喜歡他倔強的進取心。

每到一個月,程師父都要帶著我們去拜見皇上。

程師父向皇上稟告我們的學習情況:“每個皇子都天資聰慧,兩位小姐也機敏好學。尤其是十二皇子,進步很大。”

於是皇上叫十二皇子,“我聽姝賢妃說你每日讀書到很晚,可是真的?”

十二皇子跪於殿下,畢恭畢敬的答道:“兒臣隻是感慨這學無止境,便想每天多抓緊些時間研習聖賢之書。”

皇上點了點頭,“你小小年紀便有這樣的想法實在難能可貴,朕很欣慰。隻是用功時也要注意自己的身體,就把那顆吐蕃國進貢的千年人參賞給十二皇子吧。還有,傳話給禦膳房,就說十二皇子的夜膳可不按時製,好生準備。”

十二皇子在其他皇子羨慕的眼光中領旨謝恩。

“最近讀了什麼書?”皇上又問十二皇子。

“回父皇,業已讀完《詩經》、《尚書》,現在正讀《春秋》。”

“很好。”皇上臉上露出欣慰的表情。

接著又出了幾道試題考驗眾皇子,其中十二皇子和十皇子應答的最為出色,引得皇上頻頻點頭。

之後便各有賞賜,也有些訓誡的話。

無論怎樣,皇上終究是不問我和姊的學習情況,可能在他看來我去學堂隻是任性鬧著玩的。

我隱隱的有些失落,因為如果問我,我一定能答得比他們更好。

皇上又絮絮的對程師父說了些囑托的話,便揮了揮手,程師父識趣的帶我們退下。

我正要和他們一塊兒離開,卻聽見皇上說:“奴兮你留下。”

我跪在地上待命,心裏忐忑不安,不知皇上特意留我下來是何用意。

待他們都走了,皇上招手叫我,“到我身邊來。”

我小心翼翼的一步步踩著高高的紅毯玉階,來到龍座旁。

他給我騰了騰地方,然後就把我抱到龍座上。

我年紀雖小,可卻知道這寶座不是隨便能坐的,不安的挪動起來。

我驚恐的揣測著皇上的臉色,卻看見他早已褪去了剛才居高臨下的嚴肅神色,笑盈盈的看著我。

“去學堂讀書可還習慣?”他溫和的問我。

我點了點頭,末了也沒忘加了一句,“謝謝皇上關心。”

“我私下問過程師父了,他說你天賦極高,知書達理,不可多得。嗬嗬,我很少見到程師父這樣誇人的,奴兮你應該感到很有麵子啊。而且據說朕的皇子們自從你來後都勤奮了不少,你說朕該怎麼謝你?”

我心中一暖,爹爹從來不曾以這種口氣對我說過話。

而皇上即使在高堂之上礙於規矩不能問我,背後卻是關心過我的。

“奴兮能在學堂讀書已經是皇上對奴兮最大的獎賞了。”我低眉答道。

我知道皇上確是真心賞我,但本來去讀書這件事就已經超出常禮了,現在再邀賞的話,未免太顯貪心了,所以縱然我有想要的東西也是不能開口要的。

果然他對我這樣回答很是滿意,“你這樣懂事朕很是高興。但你