第一百五十三章大膽的建議！
書院與書有著密不可分的緊密聯係。
“院者，垣也”。隨著紙張的大量使用和印刷術的發展，書籍越來越多，必須建造較大的院子來安置藏書，以方便讀書人，於是就產生了真正意義上的書院。
燕地經過一段時間的休養生息，漸趨強盛，士子們有了就學讀書的要求。可是燕地本是親王的封地，若是也大肆地開辦書院，隻怕是會有著招賢納士之嫌，引起太子的不安。
而沐心暖所提出來的分開來建，便等於是將一隻整個兒的烤乳豬，拆散了來賣，改成了有醬豬蹄兒、豬頭肉、五花肉等等。
如此一來，也就不會讓上頭的人感覺到不安了。
為了讓更多的士子們可以博覽群書，沐心暖建議他就在學堂的聚集地，建造一座稍大的藏書樓，如此，諸多的學堂，以藏書樓為中心，建造出一個書香氣氛濃鬱的學子聚集地，效果反倒是比建造一個單獨的書院，更好。
沐心暖的提議，自然是得到了端木初澤的大力肯定，同時，更是認定了沐心暖就是他的福星，當即也顧不得許多，將她也帶到了議政院，由她來親自為劉先生等人解說這一想法。
按照端木初澤的計劃，總共是要征占百餘畝的用地。如此，就等於是要將燕州再往東推進十裏，方可能用。
因為那邊的土地原本也就不是什麼收成好的耕地，再則地質也還不錯，所以比較適合用以修建學堂。
他們初步的計劃，是修建八所學堂。
其中兩所為專門為十歲之齡以下的孩童所設，三所為十五歲之齡以下，另外三所，則是在十五歲之上的學子，方可進入。
之所以按年齡劃分，那是因為端木初澤根據他們不同的年齡，設置了不同的課程。
年齡越大，所學的東西知識麵兒就越為廣泛，涉及到的種類也會更多一些。同時，在十到十五歲之間年齡段的學子們，都是開設了騎射、馬術等課程，當然，這一部分，是可以選擇性地學習。
沐心暖根據端木初澤的構想，再在這裏麵加了兩條商業街道。
主要是經營一些文房四寶類的東西，再就是飯莊、茶莊以及棋館等等。
但凡是跟文人墨客沾上邊兒的，都可以在這裏經營謀生。
有了沐心暖所加進來的這兩條街道，這個一開始被端木初澤所構思的書院，就等於是完全地活了起來！
劉先生等人對沐心暖是佩服得五體投地，他們是真沒有想到，王妃不僅僅是精通音律，詩詞歌詞賦，原來於這等國計民生的大事上，亦是有著如此驚人的膽識和魄力。
“王爺，王妃，您二位的建議，微臣等不得不說，當真是極好的。隻是，我們現在最短缺的，就是銀子了。”
劉先生話一說完，一旁的徐海臉色就暗了下來，“是呀，如此浩大的工程，沒有銀子，是說什麼也不行的。咱們前期的銀子基本上都投在了長樂坊那邊兒，這裏的話，隻怕一時半會兒，籌備不到多少銀子了。”
沐心暖看了幾人一眼，笑道，“不止是這些銀子呢。按照王爺的意思，這兩所專收十齡童以下的學堂，可是不收任何的束修的。而請來的先生，這月俸也是要由官府來出的。”