課停考來得痛快。
唐染是不可能回去低頭請唐明華的,元澈也不想讓董濛為了這事來學校。
他都能想得到如果董濛知道這件事會怎麼說。
別住校了。
唐染煩躁地扯了一把外套拉鏈,前襟唰地拉開,露出裏麵的淺色格紋襯衣來:“操啊。”
這事和先前那個家長會不一樣,不是那麼容易糊弄的。
“沒事的啊,哥,”金羅知道元澈和唐染兩人被叫去主任室,肯定沒什麼好事,看見兩人回來臉色都不太好,上前勸慰道,“大不了咱一起放幾天假唄,就當休養生息了,正好不想上課。”
唐染擺擺手,說沒事。
“真沒事啊? ”李洪也湊過來,“主任跟你們說什麼了? ”
唐染低頭擺弄了兩下手機:“沒什麼,誇你們檢討寫得好。”
任語真表示懷疑:“……不會吧?這是反話? ”
唐染隨口道:“真的,不信你們問元澈。”
元澈在周遭幾人充滿問號的眼神中,咬牙點了下頭。
任語真迷茫地問道:“我們的檢討,跟你們……關係大嗎? ”
“怎麼不大,”唐染張口就來,“通過那什麼,反襯對比的手法,側麵襯托出我倆檢討差勁。”
“啊? ”丁一凡說,“都是一個網站上抄的,差距還那麼大呢? ”
教導主任走後,劉老師又翻了翻手裏這遝檢討,差點沒厥過去。
嚴重懷疑12班這幫人是故意的。
就這麼一遝主題相同的檢討書裏,這幫男生愣是給他改了幾次姓,前麵的部分還是“劉老師”,到了中間偏後的部分,什麼“對周老師表示深切歉意”、“在此對王老師道一聲對不起”、“徐老師,我們鄭重保證下不為例”……
唐染那份尤其糾結,有一處劃掉了三次,從“胡老師”改成“文老師”,又從“文老師”改成“川老師”,最後把“川”字塗掉,改了個“釗老師”,字跡很連,不仔細分辨看不出來。
成功混過了主任的重點檢查。
劉老師把唐染的檢查單分出來,壓在杯子下,打算明天他家長來時拿給他(她)看看。
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次日。
12班好幾個男生擠在數學組辦公室門口,扒著門縫使勁往裏看。
唐染的媽媽和元澈的“爸爸”剛進去不久。
“真是染哥媽媽? ”李洪感慨了一句,“第一回 見,阿姨真是……有氣場。”
唐染媽媽是自己開著輛攬勝過來的,黑色修身風衣,中分棕色披肩發,下了車反手把車門一關,對著唐染隻說了句:“帶路。”
那架勢……不太像是即將到辦公室挨訓的,倒像是奔赴一場群架。
元澈的“爸爸”就更有這種感覺了。
光頭,肱二頭肌發達,嘴裏叼著煙,目不斜視地大步走進數學組辦公室。
元澈和唐染並肩站在一邊,瘋狂壓製住有強烈抽搐欲望的嘴角。
……這人昨天跟他說什麼都不用管,他有好辦法,鬧了半天,“好辦法”就是把二哥請來給他當爸爸了。
二哥大馬金刀地往辦公桌前一站:“老師,我們家孩子怎麼了?”
第90章
“姐妹讓個地方謝謝, 我看一眼就走……”
“那個就是元澈爸爸?我去, 跟我想象的不太一樣啊……該不會是道上混的吧? ”
“狗哥不要晃!你擋著我看我婆婆了!”
“?是我上回燒的開水不夠燙嗎?你怎麼還沒醒? ”
……
數學組辦公室的前門被12班男生占領,後門也被其他班聞訊趕來的女生攻占。從門縫看進去, 二哥和唐染媽媽都在辦公桌前落了座, 唐染和元澈在他們斜後方站著,背對著門口。