校圖書館一共九層，其七樓（包括七樓）房間生放，而校一部門老師辦公室或者用儲存各種物品區域。
大數生二至五樓書習，館內布置相應桌子、椅子台燈之內習必需品，而一樓大廳則人工處一生疑校提供免費電腦習區。
貞妮本五樓習，因據師兄師姐傳授，樓層越高人越少。當電梯門打，直接印入簾一情侶激情接吻。
“～”邕自覺道。
“太旁若無人吧”貞妮害羞拽拽邕衣角，邕馬領貞妮意思，人反應之迅速溜另一部電梯。
邕雖門第庭，邕父母卻識大體，剛阿之人，所邕小便一懂孩子，如今長大更一種謙謙公子感覺。
邕背背自己書包，右手幫貞妮提東西，電梯門打細心站電梯門處讓貞妮先，一切細節展男生無限獨特魅力。
而邕之所細心待女孩子，除自身良教外，更重貞妮無比深愛女人，而且女人付，所讓一意外，刻告訴自己此生必須嗬護，讓受一丁傷害，貞妮承諾，自己承諾。
圖書館五樓，果其，裏習明顯比麵樓層少，一明顯特征，就幾乎每張桌子人，每張桌子又人，而且男女搭配，邕貞妮相視一笑，心裏明白五樓啥人少，因五樓壓根就習兒啊，簡直就情侶聚居嘛。
書拉小手，往象衣服裏伸手，接吻……害，造孽，大放嗎？
麵人生十小縣城裏度，貞妮雖境錯，風、庭教育等，所當倆情侶“小”別提驚訝，感歎:“找習兒怎就難呢！”
既情況如此，懶再等電梯其樓層，再者，就算其樓層人位子，所樓層一。
就一人少角落坐，貞妮坐右，高一，坐右一種神奇“安全感”，老子一人一支耳機，聽喜歡音樂，由專業，所就各各自專業書。。
毫無疑，一本本厚厚無比枯燥專業書一件痛苦，所總一兒就逗逗彼此，或者方加油打氣，通方式，總習熱情刻充足，所一課程複習接一老師內容預習感覺久就完。
差飯，就收拾收拾準備食堂吃飯，程卻生一件讓邕特別生氣？