情景一
上課鈴聲響後,教室裏仍舊亂哄哄的,學生們交頭接耳說說笑笑。
沈暮一進教室蹙緊了眉頭,剛要扯著嗓子讓大家安靜,杜元率先站起來拍桌子:“安靜!安靜!沒聽到上課鈴已經響了嗎?”
沈暮:“……”
情景二
“好,同學們,這節課我們就上到這裏,大家下課吧。”
沈暮話音剛落,幾個調皮的男生你推我搡的準備出教室。
門口坐著的杜元堵住過道:“幹什麼呢,幹什麼呢,在教室裏就打打鬧鬧,沒看見老師還沒出去呢,撞到老師怎麼辦?”
剛抱著書從講台上下來的沈暮:“……”
類似於這樣的事情發生的實在太多,杜元的演技又太浮誇,有時候搞得沈暮格外尷尬,最後隻好妥協——她還是辭職了。
於是就有了她現在的生活,每天以書為樂。其實對於她這種對文學情有獨鍾的人來說,倒不失為一種嫻靜的生活。
她最喜歡《牡丹亭》,這本書也來來回回看了多遍。不知突然想到什麼,突然提筆在邊緣的空白處寫下她喜歡的名句“情不知其所起,一往而深”。
黎遲推門進來,見她在寫什麼,走過去拿起瞧了瞧:“你這是在這兒傷情感懷呢?”
沈暮奪回自己的書:“哪有,想到了就隨便寫出來而已。你怎麼在這兒,不用上班嗎?”
黎遲站在她的身後,雙手搭在她的肩上,俯下`身子咬了咬她的耳垂:“今天周末,不是說好了陪你嗎?”
沈暮被他撩的身子泛軟,抬手推開他的臉:“萱萱呢?”
“在下麵跟杜元鬧著玩兒呢。”⌒思⌒兔⌒在⌒線⌒閱⌒讀⌒
沈暮想了想突然眼前一亮:“既然你沒事,去書房把漢語詞典抱過來,咱們給抱抱取個名字唄。”
黎遲認為這是一個好主意,果真出去很快拿了詞典進來,順便帶了兩隻小尾巴。
“舅媽,舅舅說你們要給你肚裏的小寶寶起名字,我和萱萱可以幫你哦。”杜元說。
沈暮一聽這話笑了:“你們倆?那你恐怕要從課後生字詞裏給我起名字了吧?”
杜元笑著抓了抓耳朵:“你跟舅舅你們倆起名字,多起幾個,我和萱萱負責選最好聽的。”
沈暮接過來詞典一頁一頁的開始翻看,時不時的跟黎遲討論幾句。
沈暮突然眼前一亮:“有了!”
她說著拿起紙和筆寫下三個字:黎殊詞。
黎遲看了看她寫的名字問:“翻字典翻了那麼久,什麼出處?”
沈暮說:“北宋婉約派詞人裏邊,有個叫晏殊的,我們以前語文課本裏有的。他的代表作不是《珠玉詞》嗎?殊詞二字就取自晏殊的殊,珠玉詞的詞,怎麼樣,好不好聽?”
黎遲的眉頭擰著:“這麼文藝?”
“我本來就是漢語言文學專業的,文藝不是我的專長嗎?你就說好不好聽吧。”
黎遲想了想:“好聽是好聽,不過這個名字適合男孩還是適合女孩?”
沈暮沉思著開口:“詞這個字吧,現代這個社會女孩叫的多一些。所以我覺得比較適合女孩。”
“那如果是男孩呢?”
沈暮笑:“男孩那就更簡單了,叫黎殊元。”
黎遲有些無奈:“你這個該不會是因為晏殊別名晏元獻吧?”
沈暮對他豎起大拇指:“聰明,我就是這麼想的。”
見黎遲不說話,沈暮問:“給個意見啊,你不說話是什麼意思?”
“我是覺得這名字的含義解釋的有點牽強。”說完一看自家老婆拉下來的臉,又趕緊補充繼續,“不過真的挺好聽的。”
沈暮輕輕一笑:“你說的?那可就這麼定了。黎殊詞,黎殊元。”
黎遲點頭:“就這麼定了。”
一旁等著選名字的杜元有些懵:“你們倆就這麼定下來了?說好了要多起幾個讓我們選呢?”
黎遲將外甥拉過來撓他癢癢:“我和你舅媽的孩子哪有你選名的份兒?你舅媽說什麼就是什麼。”
杜元被撓的渾身癢癢,忍不住咯咯笑起來。萱萱笑著跑到媽媽懷裏,看爸爸將杜元哥哥收拾的連連求饒。
外麵恰有幾隻鳥兒盤旋著飛過,嘰嘰喳喳的向著遠處去了。
沈暮抬頭看著外麵的景致,再看看身邊的人,生活似乎永遠都那麼美好。
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