“這些孩子吃飯吃的多，不怎麼愛吃菜。”老院長笑嗬嗬地解釋道，“菜多了吃不完浪費，就少給他們打點了，要是有不夠吃的，他們會舉手。到時候得麻煩你們和生活老師一起給他們添飯菜。”
顧陌之沒去正經的盲人學校看過，也不知道那邊是怎麼設置的。但是可以看出來這邊已經盡量給孩子們更好的待遇了，吃飯也是用的勺子，菜也不切成難舀的絲或者塊，都是一律切小丁，一勺子就能舀一堆送進嘴裏，很方便。
統共二十來個孩子，他們幾人幫著廚娘打飯打菜的，沒一會兒就打好了。送到食堂的時候，孩子們已經乖巧坐好了。
顧陌之一份份的拿著，怕不小心撒了。他學著生活老師的樣子把餐盤放在離桌子邊緣兩三厘米的位置，又把湯碗擱在他們左手邊。
生活老師每次擺的位置都一樣，應該是孩子們習慣了這個位置，好拿。顧陌之有樣學樣，就不會出錯了。
裴淵看他擺的認真，也不去插手，就負責給他遞餐盤和湯碗，省得他來回跑。兩個人分工合作，很快就擺好了一桌四個孩子的碗碟。再把勺子塞到他們的小手裏，他們規規矩矩地拿著，衝顧陌之羞澀地說了“謝謝”，然後不動了。
其他玩家倒是沒有人人都像顧陌之這麼細心的，但也沒出大錯。生活老師事後檢查了一下，給他們調整了位置，細聲細氣地提醒他們下次注意，竟然也沒出聲責怪。
第四個副本的難度，確實比第三個副本低一些，至少玩家不用時時刻刻如臨大敵、每個細節都盡善盡美。但這也隻是第一次了，如果第二回 再犯一樣的錯誤，恐怕就沒這麼好的待遇了。
老師檢查完所有位置之後，對著坐了六張桌子的孩子們柔聲宣布道：“可以開始吃飯了。”
孩子們這才規規矩矩地抓著勺子開始刨飯，也不知道練習了多久，一粒米都不曾漏出來。他們吃飯不快不慢，十來分鍾就吃完了，全程沒有發出過多的聲音，都特別的乖，看得四個女老師心都要化了。
要不是還記得自己是在副本裏，恐怕得忍不住和身邊的隊友感歎一句“這麼好的孩子怎麼就看不見了呢”。副本裏他們是不敢亂說話的，誰知道這一句感歎會不會戳中盲人的痛腳，讓自己死不瞑目。
到目前為止，鬼還沒出現，沒人知道鬼是死掉的盲人孩子，還是別的什麼人。
第36章 4.4
學生們吃完了，老師才能去用飯。但是還得先幫忙把碗筷收起來，好在他們都吃得很幹淨，今天也沒有人要求加飯菜，第一天的午飯用餐活動很平靜地就過去了。
把孩子們連菜汁都認認真真喝完了的餐盤收回廚房之後，廚娘笑著招呼他們趕緊趁熱吃。她把剩餘的飯菜擺在鍋裏悶著，下頭的大鍋還有餘溫，這樣冷的慢些。
老師吃飯就不講究那麼多了，隻分了三張桌子。兩個老師、老院長、廚娘和給廚娘打下手的她女兒，這五個人一桌，玩家則分了兩桌。每桌都是一葷一素一湯，和孩子們的菜是一樣的，隻是一道菜裝一個盤子裏，就像平時家裏吃飯那樣。
菜量依然是不多，飯倒是給的足。幾個大男人胃口挺好的，一頓飯能吃兩三碗，就這樣都沒把飯吃幹淨。
顧陌之是總算知道孩子們為什麼不愛多吃點菜了，不是因為不好吃，是因為太鹹了。這邊的鹽估計比菜便宜得多，所以為了省錢，廚娘就多放鹽少燒菜，這樣孩子們吃一點菜就能多扒幾口飯，她也能少燒點，減輕工作量。
她真的太懂了，顧陌之佩服。
可這也是沒辦法的事情，就連老院長也跟著吃這種重口味的菜，顯然對這種省錢法沒有意見。孩子們也很體貼懂事，沒人抱怨菜鹹。畢竟拋開鹹不鹹的問題，菜的味道還是不錯的。