不過，隨後，在我的驚訝中，這個技能衍生出了另外一個技能：編程！
這時候我忽然明白了一個道理：原來技能與技能之間確實存在著前置後置的關係。
原本我以為這樣就可以，可是當我進入知識島翻相關編程書籍的時候，我突然發現，這些書籍我看不了！
每當我翻頁的時候，那種強烈的暈眩感就冒了出來。
一時間，我有些慌亂了：“這是怎麼回事？”
我有些不太明白，為什麼編程這個技能都現實出來，可是我自己卻沒辦法看相關的書籍？
我當時猜測，是不是我肚子餓了，或者說腦袋承受的上限到了？
回到出租屋內，我的心情不是很美好，一邊吃著東西，一邊想著處理方法。
最終，我決定，寫一個程序試試！
當我上手寫程序的時候，我忽然愣住了，因為我居然無處下筆！
按道理來講，不應該出現這樣的情況，我不知道自己哪個地方出現了問題，這種莫名的陌生感將我此前的“興奮”一掃而空。
“難道，這個技能還有其他的前置要求嗎？”
“學習計算機編程的前置要求。”
我直接找度娘，可惜度娘上出來的全是些亂七八糟的廣告，這讓我更加的鬱悶了。坐在床頭的我，下意識地翻開了此前帶進知識島，卻沒能夠學習的《信號與係統》這本書。
“這是……電路？信號？數學？物理？”
可能是進出知識島的次數多了，連帶著自己的智商也有了一定的上漲，我一下子想明白了此前沒想明白的事情：編程這個技能除了基礎的語言（英語）要素之外，還與數學有關，甚至還與物理，化學有關。
也就是說，在基礎學科的技能沒有被我點出來之前，我想要動編程這個技能真的不是一件簡單的事情。
可能，這就是獨屬於知識島的規定吧。
再次找到了努力的方向後，我連續吃了幾袋方便麵。嗯，宅男和方便麵真的很配。
就在我準備進一步努力的時候，我家的門被敲響了。
“誰呀？”
“我！開門！”
門外不出意外地傳來了死黨的聲音，我晃了晃腦袋，走過去給他開門：“你怎麼來了？”
“怎麼？我不能來嗎？”
死黨也沒有說來的目的，我將他迎進來之後，順手將門再次關上。
“說吧，找我幹啥？”
死黨沒有說話，而是從口袋裏掏出一張文件：“這是你翻譯的？”
“屁話，不是我翻譯的，是誰翻譯的？”
死黨撐了撐眼鏡：“喲，可以呀，翻譯得賊溜啊，連我們領導都誇讚了。小夥子，你天生是吃這碗飯的，怎麼樣，來我們公司吧？月薪什麼的都好說。”
要是沒有“機緣”之前，我還真的就去死黨那邊混日子了，但是現在……嗬嗬，不好意思了，哥注定是要成神的人了。
“那個……謝謝啊，但是我還是不去了！”
“為什麼？”