“對啊，誰會談古箏啊？”
疑問不無道理，在緊迫的時間裏在不了解課餘愛好的情況下，真的很難去尋找出一個短時間將曲子用古箏彈的很好的人。顧洛看著幾個人的麵麵相覷，走到了一把古箏前，做了下來。
優美的曲調在音樂教室裏傳出來，讓原本幾個在還在討論問題的人停了下來，溫可在聽到聲音時就走到了空地按照自己的記憶開始翩翩起舞。古箏和民族舞的完美配合，將原本安靜的教室渲染的活力無限。兩個女孩按著自己的記憶在演奏他們心目中的古典文化。
隨著最後的結尾，溫可和顧洛相視一笑。給這個配合畫上了圓滿的句號。
“太棒了，沒想到你倆的配合會這麼的默契。”張承澤都不敢相信眼前看到的。他隻知道溫可學習民族舞，卻從來沒有親眼見識過。也沒有意料到顧洛會彈古箏，看起來學了很長時間吧。這是蘇軾的《水調歌頭》？
周北辰這才想起昨天女孩在和王一川說話時的表情變化，原來她是在糾結自己要不要去演奏，他想他猜到原因了。他很高興他的女孩長大了。不會選擇性的去逃避一些事情了。
這時候顧洛回應道，“我好久沒練習了，怕很難記住一首那麼長的曲子，而且你們還是先找好譜曲的人吧，最好弄得新穎一點。我的要求就麻煩三位男士了。”說完還不忘吐吐舌頭，很是調皮了。
“洛洛，我發現我越來越愛你了”溫可一邊說著一邊在顧洛的臉上留下了一個吻。
旁邊的男生：·······咳咳，咳咳。
溫可：“你們都生病了嗎？別忘記吃藥啊，傳染給我和洛洛就不好了。”
顧洛在假裝嫌棄的擦拭著臉上的口水時就聽到溫可的話，不自覺的笑出來，“你還是去愛溫顧吧，隻有他能受得了你的腦回路。”
一般正常人都不會再關心別人之後還說後半句，隻有溫可本尊會了。
溫可：······好啊。
顧洛：······
某人欠揍的說到：“人家那麼優秀，你就省省力氣吧。誰能看的上你？”
原本還一臉笑意的溫可直接變臉追著張承澤滿教室跑，顧洛無奈的搖搖頭，“剛消停兩天，這又開始大型打仗現場了。”杜新宇看著他倆打鬧的場麵突然很羨慕，“這才是青春該有的模樣啊。”一旁的周北辰點了點頭，“是啊，青春就應該肆無忌憚，不留遺憾。”
有那麼一刻顧洛感覺周北辰和杜新宇在打什麼啞謎，隻不過她聽不懂而已。
顧洛看了看手機點，發現已經到快放學的點了，就催促道“你倆別鬧了，放學了。”聽到放學的兩個人這才停下來。下樓梯的時候他們明顯更加小心，快到樓下的時候周北辰突然發現少了什麼，然後對其餘的人說：“你們先走吧，我家裏的鑰匙忘在音樂教室了。”然後對顧洛伸出了手，，“音樂教室的鑰匙借我用一下。”
顧洛卻轉身對溫可說，“小葡萄，你先和她們下去回家吧，樓道太黑太偏。一個人走不安全。”“可是······”溫可剛想說什麼就被顧洛打斷“溫顧還在下麵等你呢。”一想到溫顧的規定溫可立刻什麼都不說的往下走，還不忘回頭警告周北辰，“你別欺負我家洛洛啊，不然我就打·····我就讓溫顧打你。”
周北辰：·······