第12段(1 / 2)

,作業不用做……

差生·壞生·鹿照遠正在微信群裡發消息。

他@所有人。

「誰認識初中部的?幫我打聽個人,他叫祝野樓。」

消息剛發出去,群裡就沸騰了。大家紛紛冒泡,先刷上一串「亮哥」,活像小弟恭迎老大那樣把隊列排得整整齊齊。緊接著,人脈最廣的舒雲飛代表眾人發問:

「亮哥你找初中的小鬼幹什麼?」

「有點事。」鹿照遠。

「我在的13號小甜甜群群主有妹妹在初中部,我拜託她問問。」舒雲飛說,「對了,他是哪個班的?」

「不知道。」鹿照遠打字,「應該很好打聽,挺拽一小孩。」

新的一天十分安穩,藉著早晨在校外買的書皮,祝嵐行成功騙過所有任課老師,安安穩穩把一整本書看到尾聲,隻差最後十來頁,就能看完。

這時正好放學,祝嵐行本來打算再在班級停留十幾分鐘將書本解決,結果組長先捎來王勇男的口信:

「老班讓你走之前去辦公室一趟。」

他用口型說:作業的事。

不用對方提醒,祝嵐行也知道是這回事,他摩挲下書頁,帶著些許還是沒能一氣看完的遺憾,將書本反扣桌麵,站起來,到了辦公室。

正是放學,辦公室裡沒幾個老師,王勇男作為裡頭最年輕的一個,座位緊鄰大門。

祝嵐行才走進去,王勇男就抬起了頭,露出個如同小動物般善良的微笑:「轉學的這兩天還習慣嗎?」

祝嵐行:「很習慣。」

「習慣就好。」王勇男清咳了聲,「既然習慣,為什麼不交作業?而且老師還聽別的老師反應,說你上課開小差,睡覺,看雜書……」

「老師。」祝嵐行,「我能申請不做作業嗎?」

王勇男一呆:「理由呢?」

祝嵐行:「做作業對我沒有幫助。」

「……」王勇男開始苦口婆心,「老師看過你轉學之前的成績,確實很不錯,但不能過去的成績就產生了驕傲的心態,高二還是很重要的一年,會學很多全新的內容,如果基礎沒有打好,高三的總複習會非常艱難……」

祝嵐行耐心聽完,說得更加直白:「做這些對我沒有任何意義。」

情況有點尷尬。

這個學生非常不好搞。

王勇男臉上小動物般的笑容維持不住了,他板起臉,祭出法寶:「祝同學,你家長的電話是?」

一般再頭鐵的學生,碰到這句話,都先軟一半。

但出乎王勇男意料,祝嵐行聽見了這句話,不止沒軟,還爽快乃至欣然地報出一串數字。

王勇男立刻撥出電話。

電話很快接通,對麵彬彬有禮,反客為主先行說話:「您好,是王勇男老師嗎?」

王勇男:「我是,您是祝嵐行的家長嗎?……」

對麵肯定:「我是他的監護人。您請說。」

光聽著聲音,王勇男就覺得自己正麵對一個溫文爾雅的紳士。

他不知不覺坐直身體,委婉說明:「是這樣子的,祝嵐行最近兩天在學校裡的表現不是很理想……」