第三十八節 《 腦 補 》(1 / 2)

對於路邊如同蚊子一般的竊竊私語。

謝靈珺聽不真切,也懶得細聽,隻是默默與李錦詩對峙:“你放心,我隻和李北鬥討論學術上的問題。”

李北鬥一陣頭疼。

女人就是麻煩啊。

我跟你一麵之交,根本不熟好嗎?幹嘛非得找我討論,你家爺爺不是五星名師?

李北鬥揮手婉拒:“我今天非常忙碌,需要報道,需要了解環境熔爐,需要訓練靈寵,還需要賺錢。”

謝靈珺:“……那什麼時候有空?”

“不巧的是,最近一段時間都沒空。”

聽到李北鬥拒絕得如此果斷,李錦詩嘴角微微揚起,笑得甜滋滋的,似乎在竊喜。

謝靈珺則是愣在原地,有些將信將疑:

“上一次沒空,這一次還是沒空,這麼忙嗎?”

李北鬥:“確實忙得不行。”

謝靈珺再三思索,伸手拉開斜跨包的拉鏈,拿出三本厚厚筆記。

“這是我摘錄的知識點筆記,有許多名師教授的經典案例,我想換你的筆記瀏覽,借鑒一下你學習的方法。”

謝靈珺倒不是因為別的事情糾纏李北鬥。

而是抱著見賢思齊的想法來和李北鬥交流。

畢竟李北鬥可是十七歲就考上名師的天才。

能在十七歲創造如此壯舉。

值得她學習。

三本厚厚的筆記本啊,還有許多名師的親傳,非常誘惑。

李北鬥有些遲疑了,他想換來觀摩觀摩。

可惜李北鬥是‘科技玩家’,真的沒有筆記本……

若是把最新做的筆記拿出來,恐怕會露餡。

李北鬥隻能搖搖頭,有些惋惜:“我基本上不做筆記……”

謝靈珺:“……”

蹩腳借口一點都不符合實際情況。

“你不願意交換嗎?不願意就直說,何必扭扭捏捏!”

李北鬥當然是想看三本筆記。

但沒辦法交換呀……

或許是看穿了李北鬥的為難,謝靈珺換了一種方式:“要不……你分享一下學習經驗?”

學習經驗……也是沒有啊。

但為了能觀摩到謝靈珺的筆記本。

李北鬥決定瞎編一兩局,試試情況:

“其實,學習過程中,做筆記並不重要,關鍵是思考、總結、舉一反三。”

李北鬥娓娓道來。

抄錄筆記效率真的不高。

反而是立刻思考,快速消化知識點,更加高效。

因此。

李北鬥的筆記往往都是詞語和短句,總結性的內容居多。

謝靈珺:“……你在說什麼?”

李北鬥見謝靈珺麵露懷疑。繼續狡辯道:“你聽說過大腦的惰性原理嗎?”

謝靈珺茫然搖頭。

李北鬥微微揚起嘴角:“人類的大腦,其實非常容易產生惰性。

當你看到別人在做手工、打出精彩遊戲操作的時候,容易產生一種我學會了、我上我也行的錯覺;

但你的手在寫筆記的時候,大腦也會產生我似乎學會了的錯覺。

實際上,大腦並沒有掌握那些知識點。

因此,做太多筆記,不但浪費時間,還會讓大腦產生惰性,降低學習效率。

相反,若是你直接使用大腦總結經驗,大腦產生惰性的速度變慢,自然就能提升學習效率。這也是我很少做筆記的原因。”

李北鬥張口就來。

謝靈珺柳眉微皺,處在信與不信的邊緣。

謝聽荷眨了眨眼睛:“真有這個原理嗎?”

李北鬥瞥了一眼小肥羊:“當然有,上過科學雜誌的。”

謝聽荷一臉疑惑地盯著李北鬥,目不轉睛,明眸緊逼,似乎在審視……

“咦?我總感覺你這說話的語氣和說話的套路,有點熟悉!”

李北鬥裝傻充愣:“熟悉嗎?我怎麼沒有這種感覺?”

謝聽荷認真打量著李北鬥。

一種若隱若現的熟悉感浮現心間……可仔細想,卻抓不住苗頭。

謝聽荷搖搖小腦袋,輕輕一笑:“可能是我胡思亂想啦。”

說完,她在一旁滑動手機屏幕,不再搭理李北鬥。