這下班長的位置總該穩了, 池穎得意洋洋地想到。
有意咳了兩聲, 穀燁讓底下未參與該職位競選的學生開始匿名投票。將所有參加投票的學生寫的紙團收上來放到講台上，由一位沒有利益關係的學生負責讀票，另一位學生負責寫票。
其他職位讀票、寫票的時候, 底下的學生都屏住呼吸。因為上一張票是投給一個競選人的, 下一張票就是支持另一位競選人的。有不確定的因素存在，不到最後一票公布, 誰都不知道花落誰家, 因而大家都緊張期待著。
但是最後輪到班長一職時，除了攪著手指、緊張不安期待著結果的池穎，五班的學生普遍開始發困，要麼托著腮傻愣著看黑板, 要麼已經低頭爭分奪秒般奮筆疾書刷題了。
實在是因為這職位的競選結果毫無懸念，翻不起一點波瀾。
吃喝玩樂在座的學生當然都感興趣，但那是在完成學習任務以後。他們十分清楚自己高中階段的目標是什麼，因此一個帶領他們吃好玩好的人，可以是班裏的文娛委員，但絕對不可能是班長。
班長起到的帶頭模範作用中最重要的一條，就是學習成績必須壓得過他們。別的班是怎麼樣的在所不問，五班就得這樣。他們隻認成績，誰成績好就服誰，班長隻能是池染染，她成績最好。
因而，雖然池染染是班主任提名的班長，但他們也打心底裏認可，不然也不會沒有人去競爭。
隻是沒想到池穎有這個自信上台。在他們猜想這是哪個大佬的時候，猝不及防就聽見了那番帶領全班吃好玩好的豪言壯語，他們差點沒把眼珠子瞪掉，真是難以想象這是火箭班的學生競選班幹部時說出來的話。
果不其然，時間一分一秒過去，票都讀了大半了，全部選的是池染染。
池穎坐在座位上麵色有些蒼白，心中不複之前的自信，也不再想著能夠競選成功，隻希望有幾票是投給自己的，至少不要陷入零票的尷尬境地。
看著桌上的紙團越來越少，她也越來越焦急。最後一張紙團展開，依舊寫的是池染染的名字。
競選班長，池染染全票通過。
這個結果五班的學生都覺得很正常，早就在意料之中。而池染染則倍感驚訝，震驚於自己人氣這麼高。
以零票這種打破記錄般懸殊的差距落選，池穎就是不可置信了，當即出聲質疑：“這不可能！我怎麼會一票都沒得呢？是不是你們看錯了？”
這話一出，負責計票的兩位同學當場臉色就沉了下去。他們好心好意幫忙計票，沒想到反倒被人質疑。但顧著班主任還在一旁，也不好說什麼，隻好言好語道：“不會，我們看得很清楚。”
但池穎還是一臉你們誆我的神情，沒得法，穀燁隻好讓池穎自己上講台檢查那些投票的紙團。
在池穎一個紙團一個紙團認真展開檢查的同時，穀燁心裏暗自揣度自己是不是看走眼了。這副模樣太小家子氣，更為重要的是，無端質疑同學的池穎真的與池染染交好嗎？怎麼看都有點不對盤的味道。
怎麼可能呢？池穎細細檢查了所有的紙團，真的全部選的是池染染。失魂落魄回到自己的座位，她摳破腦袋都想不明白哪兒出了問題。哪怕競選不上班長，也不該一票都不得啊。
池染染到底有什麼地方好？
池穎還在糾結競選班長慘敗這個結果，殊不知班裏的人第一天對她的印象已經跌落到穀底。
不尊重人、拎不清自己幾斤幾兩、玩心重……總結一句話：不是一路人。
第一節課下課後，穀燁還特意將池染染招到跟前，和藹可親問道：“分班後的感覺怎麼樣？同學們是不是都挺熱情的？”