“正在談判。”
“真的嗎？”幾位男同學湊在一起，嘀嘀咕咕。
君越沒有問，也沒有參與他們的嘀咕，打開手中的書本，認真的翻開著。可班級裏，每一位同學的動靜，都逃不脫他的神識。就是隔壁班的也是一樣。
這年月，不認識的人，人心誰也把握不住。多注意注意，以防萬一。
因為亂，他們這一屆，也沒有多少學生。下課了，君越又去找張教授，他是三好學生，不懂的功課多，老師們都喜歡他這樣的學生。勤奮好學，謙遜。
“來了，先坐會兒，等等。”張教授手裏還有點事沒有做完。
正忙活著，見到愛學習的學生進來，臉上溢滿笑容。
“噯，您先忙。”
君越整理好自己要問的問題，全抄寫在一起。
他想學古建築的一切，等以後學好了想再研究研究，是不是有讓古建築更結實，住的舒適。還能保有華夏四合院古建築的特色。
在張教授的辦公室，君越一坐就是兩個小時，等問完問題，張教授說到他的閨女，念書要從國外回來了。
君越笑著說，“恭喜老師，這下全家團圓了。”
“是啊，全家團聚。雖然現在很多人都到處找關係南下，可我不會走。我家十幾代人都是京城人，這裏生我養我，我不會離開。”
第150章 民國末（08）
“是啊, 這裏是我們的家，我們的國，在自己國家的土地上都不能被人瞧得起。去了別人的地盤, 能有尊嚴才怪。家就是家, 再不好，也比出去流浪的好。”
“說的好, 早年在國外留學的那些年, 我就受夠了思鄉的苦。再不會長久的出去。”
張教授早年在國外留學多年, 是建築方麵的大拿。特別是古建築方麵，那是他的長項。張教授博古通今, 學貫中西, 幼時學的是傳統古文化，十八歲接觸西方文化, 被西方文化影響。出去留學十年，精通多國語言。
君越很喜歡這位老師，知識淵博，待人真誠。對他特別照顧，時常拉他去大學後麵的家屬區他家裏吃飯，每次都讓師母趙曼玲加菜。做些好吃的, 時常還加些肉，魚。
“老師, 您上次托我問的宅子有消息了, 在我家隔壁, 剛好我家隔壁的宅子要賣。大一進的宅子, 和我家的房子一般大。
賣的急，價格也便宜。老師，我覺得您可以買下來。不管是給自己一個新家還是以後用來做投資也好，都是上上之選。”
張教授是京城本地人，他家的宅子早就不屬於他，屬於他的兄長。
因為他讀的書多，早年離家多年，父母病重，父母離世，他都不在身邊，全是由他的兄長服侍照顧。多年以後回到京城，他主動放棄了自家宅子的一半繼承權。
早年他跟隨聯大，去了西南，也去過申滬，居無定所。
現在看著穩定了下來，張教授想著是不是該置辦一套宅子，知道學生蘇君越住的地段，他倒是有了興趣。
“嗯，那行，去看看。”
動作很快，張教授看了眼宅子，立即買下。
之後張教授把滿腔的熱情投入到新宅子的裝修改造中，他學了君越一樣，增設了衛浴間。
師生的關係更加的親密了，周末都回池子大街，該上學的時候，都回學校。師母趙曼玲帶著剛歸國的閨女張雪柔也常住在四合院。
時針飛速旋轉，轉眼又入冬，放了寒假。
因為京城天氣冷，加上時局混亂，寒假放的很早。陽曆剛跨入一九四九年，學校就安排了放假。