推拒，如今幾個療程下來，就連指節上的瘡疤都已經退得差不多了，你看，我的方法是不是很有效？”
聽他這麼說，容洛禁不住麵色一紅。
慕浮笙執著他的手，又道：“以後每逢夏日睡前，再用桔皮熱水浸泡，每日往複，堅持下來，到了冬天，這瘡口必定不會再複發。”
那隻手掌心溫軟寬厚，如此被它牢牢地包裹著，暖意源源不斷地隨著指尖襲至胸口，感覺十分舒暢，容洛原本還想推卻，如今竟然有些舍不得。
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二人午後在飯館吃了飯，又隨意地在街上逛了幾圈。
見容洛有些累了，慕浮笙便帶他去了一家茶館，要了一處雅間坐下。
茶樓坐落一處河岸邊。
河中綠水蕩漾，欸聲搖曳，又有遊船畫舫，風景美如畫。
容洛見慕浮笙對這裏仿佛熟門熟路，心中好奇，於是抬眼四處看看。
見這茶館裏頭裏頭坐著的人不是些文氣的閑公子，就是些身穿長衫，極富書卷氣息的讀書人。有些人品茶論茗，有些人吟詩作對，十分風雅，全然不像是慕浮笙往常會來之處，容洛便道：“想不到你竟會來這樣的地方。”
慕浮笙揚眉反問：“何以我就不能來這兒？”
容洛心覺怪哉：“實在……不像。”
慕浮笙無奈搖了搖頭：“以貌取人，失之子羽。”
容洛大奇，經不住道：“這裏既沒有醫典藥籍，又沒有傷殘病患，隻有詩詞和孔孟聖賢，你竟不覺得別扭？”
耳旁有優雅的琴音繚繞，是一首淡雅的清平曲調，約莫是這環境讓人放鬆，他竟沒察覺地同他開起了玩笑。
慕浮笙啞然失笑：“原來我在你心目中，竟是這樣一個不懂風花雪月的人物。”
容洛被他這話堵住。
會對慕浮笙有這樣的印象，也是因為容洛自小時便熟知他的喜惡。
隻喜醫典草目，不愛詩詞歌賦。
然而麵前那人就這麼端正地坐著，一身清雅衣袍，加之麵容溫潤，發束齊整，確實很有一番書卷氣息。
這麼看來，卻也全然瞧不出他與這樣的地方有任何的格格不入。
容洛記得自己唯一一次見到慕浮笙做詩，還是小的時候。
有一次，私塾先生給學生們布置了一個作業，要他們以詠梅為題，各寫一首托物言誌的詩，韻腳不限。
這樣的作業，容洛自不會做，帶著題目回到家裏。
在家中悠悠轉了一圈，容洛得到父親母親各人一句嚴肅批訓：“課業要獨立完成”，“凡事要勤動腦筋，勤思考”。
容洛沒有辦法，隻能苦著臉去找慕浮笙。
對於這樣的請求，慕浮笙第一反應自然是拒絕。
見他不答應，容洛捏著紙筆，眨巴著水潤的眼睛可憐兮兮地看著他：“慕哥哥，就寫一首，就一首，行不行？”
這一聲“慕哥哥”喚得慕浮笙瞬間心軟。
著實拗他不過，慕浮笙隻得答應。
對著小窗外含苞待放的梅花思索一番，慕浮笙提筆寫道：“窗外一寒梅，幽香撲鼻來。待到春來臨，花落不期然。”
詩麵倒還算工整，可惜沒有托物言誌。
自然而然，容洛那天的課業沒有過關，還被先生分別以“詠竹，詠蘭，詠菊”為題，罰著重寫了三首詩。
容洛被慕浮笙害慘，從此往後終於明白“自己動手，豐衣足食”的道理，再也不敢讓他給自己作詩。
有這麼一段時間的沉默，二人均在回憶裏跋涉。
許是樂聲悠然使人愉悅，許是氣氛恰好使人放鬆，慕浮笙終於開口問他：“小洛，這些年，你在南嶽過得好不好？”