“不會是愛上老鋼筆了吧？你看他兩眼放光哈。”
“這隻老鋼筆該不是老巫婆變得吧？”
哈哈哈哈哈……
“神經病呀！”
“今天早晨忘吃藥了吧？”
……
同學們說什麼的都有，柯冬充耳不聞，眼裏隻有這一支看似老舊的鋼筆。
可是，柯冬怎麼也沒有想到，下午，他就被迫和這支老鋼筆分離了。
姚丁一進教室，就滿臉不好意思地走到柯冬的跟前，吭吭哧哧地說：“冬瓜，不好意思，老爸不同意把鋼筆送給你！”
柯冬腦子裏嗡的一聲，他一連聲地問：“為什麼？他不是不用鋼筆嗎？你上午說了的嘛！實在不行，我掏錢買還不行嗎？你跟你爸說了沒有？我願意掏錢買的。”說話間，他下意識地捏緊了裝在衣兜裏的英雄筆，一種依依惜別的悲壯，忽然莫名其妙地湧上心頭。
“是呀！”姚丁扭著雙手解釋，“我以為跟老爸打聲招呼就行，誰知道，他說這支鋼筆是一位老前輩送的，值錢倒不是多麼值錢，就是老前輩說了，必須要找到一個有緣人，才可以送給他。”
“我就是有緣人那，”柯冬急忙掏出鋼筆，輕輕撫摸著筆杆上的梅花，“我就覺得自己和它有緣，我一握住這支筆，就覺得仿佛是握了好多年了。雖然是第一次看見它，但是就仿佛它跟在我身邊好多年了呢。真的，就是這樣的感覺，你說奇怪不奇怪？你再跟你老爸說說，啊？”
姚丁掏出一張紙，遞給柯冬說：“不過也不是一點機會都沒有，我老爸說了，給你一個任務，你要是能看出寫這幾個字的人的生理心理特征，就說明你和老鋼筆有緣，老鋼筆就送給你！”
柯冬心裏升騰起一絲希望，接過那張紙，紙上寫著幾句話：書，如也。如其學，如其才，如其誌。總之日：如其人而已。
“書，如也。如其學，如其才……果然是字如其人呀！”柯冬喃喃念道，目光呆呆地盯在這一句話上，“什麼意思呢？”
姚丁不明所以地看著他，忽然，柯冬轉身就往教室外麵跑。“誒——”姚丁納悶地衝著他的背影喊：“冬瓜，去哪兒？我的鋼筆？”柯冬聽到喊聲，一個緊急刹車，折身回來，掏出那隻被攥得濕漉漉的鋼筆，“啪”地塞進姚丁的手裏，“你先保存著，今天晚上我就要拿回來的！”不等姚丁把張大了的嘴巴恢複原狀，柯冬已經跑出去教室。
“嗬，嗬！”姚丁回過神來，看著手中的鋼筆，發出莫名其妙的聲音，“言之鑿鑿，自信滿滿，貌似有點不知道天高地厚呢！”
在上課鈴聲餘音嫋嫋，將停未停的那一個瞬間，柯冬衝了進來。一腳門裏一腳門外，他就碰到了姚丁充滿疑問的眼神，他用手指比劃了一個ok的手勢，自信滿滿甚至於有點得意洋洋地衝姚丁點點頭，走過他的身邊，坐在了自己的座位上。
姚丁扭回頭來，隔著一張桌小聲問：“去哪兒了？”一邊說話，一邊側著身子和耳朵，隨時捕捉老師到來的細微信息。柯冬捂著嘴巴，同樣小心翼翼地說：“微機室——”
老師來了！
兩個人像受驚的小山羊一樣，馬上坐正了身子，臉不變色，心在跳，目不轉睛地看著老師走上講台，以示自己的清白。