等他站起身時，雙手捧著用褐色粗布包著大家夥，那東西雖被遮擋住了，但看形狀眼熟，三叔頓時站了起來，有點不敢置信。
李喬將東西放在桌上，麵上笑意潺潺，道：“三叔，打開看看吧。”
三叔撩開蓋在上麵布，裏麵裹著果然是一把古琴，而且還是他昨天看上那把，一想便知是李喬主意，一方麵愛不釋手直摸著琴身上梅花紋，一方麵佯嗔他亂花錢：“你這孩子真是...”
嘴上雖然說著，可臉上笑容就沒斷過，看得出三叔喜歡這把琴真喜歡緊，當下就坐在桌邊調音，斷斷續續彈了首好聽曲子。
轉日一早，三叔、李喬、李程、李舟帶著幾個孩子便回村子了，以後日子和之前一樣，他們在村子裏忙和地裏活，樓小拾和李橫在城裏經營鋪子。
三叔回村子果然辦起了學堂，先是找人打家具，然後收拾規整，隻幾天便都辦妥當了。孩子們大都喜歡李家親切三叔公，聽說要識字讀書，一起哄全湧進了李家，跟做遊戲似咧著腮幫子看著三叔公。
三叔先講明規矩，然後開始授課教字，孩子們大都隻開頭興趣濃，真坐下來就坐不住了，隻幾天，學堂裏隻剩下十來個孩子，三叔板起了臉，說不好好讀書，日後不帶他們玩了，瘋跑出去孩子又趕忙回來了，老實地坐在小板凳上。
村民們聽說李家三叔辦學堂更是高興不得了，之前村子裏窮，唯一讀書人也走了，有些學問更是不在這待，個個大字不識幾個，如今李家三叔不止辦了學堂還不要錢教村裏孩子，村民們一口一個“善人”叫著，三不五時送去些蔬菜野味，要是有孩子貪玩逃課了，當家長回去就一頓拍打數落，轉天一早就拎著皮猴子送去李家。
漸漸，倒也和一般學堂無兩樣，村民們看自己孩子歪歪扭扭寫出自己名字，或是三不五時蹦出一句詩詞，高興得合不攏嘴，心裏想著是“說不定俺兒日後還能是個狀元呢。”
天下父母心，誰不想自己孩子有出息呢！
招刺募兵！
作者有話要說：
確實是快完結了，自己都有點舍不得...哎~ 陣陣讀書聲從屋中傳出，整齊而好聽，讓路過村民們都忍不住掩嘴直樂。
三叔聽了底下孩子背了遍昨日教詩，滿意地點點頭，又挑著問了幾句寓意，見他們雖磕磕巴巴，卻都答得**不離十，也就沒再嚴厲地批評，又囑咐了幾句，最後留下一句五言對聯，命孩子們回家對了，待明日再來檢查，就讓大家都回家了。
其實天還早很，隻是這時趕上春耕正忙，家家恨不得多生出幾雙手來，三叔便隻教一兩個時辰，然後就讓他們各回各家，在家裏幫幫忙也好，有大一點孩子還能跟著下地，而三叔他自己也得跟著一諾他們搭把手，忙地裏活去了。
原本三叔還讓李喬、李程倆人繼續出門去賣製磚方子，奈何他二人非要等到春耕過後再說，怕他們忙不過來，也怕三叔一個人操持著家再累著。三叔拗不過他倆，便沒在說什麼，隻是偶爾抱怨他倆簡直給他當成了“老人”似。
春耕連續忙了一個多月，平時大人們下地幹活，李夏、唐娃子並大寶、小寶也能跟著幫襯幫襯，重活幹不了，割個豬草或喂個雞、兔子還都是不在話下。三叔總是怕李喬和李程累著，畢竟春耕過後，他倆還得出門了，一諾他們也懂，平時總是搶著幹些重活，好在有了耕牛後，下地活輕鬆了不少，隻是插秧時整天彎著腰比較累一些。
春耕過後，又休息了四五天，李喬和李程便動身出發了，按照三叔擬定路線，這次是向西走，說是秋忙之前回來，三叔又是好一通囑咐，倆人進城和李橫、樓小拾打招呼時，李橫又塞給他倆一些錢，同樣囑咐了幾句，二人便上了路。
日子仍舊照常過，村子裏學堂也恢複成了往日，教書大半天，沒事時彈彈琴，或者陪著那群小在院子裏玩。鋪子裏也是一樣，生意紅火，雖累些卻心滿意足。
這日上午，鋪子裏分散坐著幾桌客人，還沒到太忙時候，樓小拾坐在櫃後，耳聽得客人們說著兵啊將啊事，也沒上心隻一帶而過，便又繼續低頭看帳了。
樓小拾看了兩頁，忽聞有人喊他，循聲抬頭，站在門口原來是村子裏周大哥。樓小拾放下賬簿迎了出去，以為是三叔捎了什麼信兒來了，周大哥往鋪子裏走，將擔兒卸下放在一旁，樓小拾給他讓座，他卻搖頭擺手不坐，李橫這會也過來了，便問：“可是我三叔讓您幫著捎什麼事來？”
周大哥擺擺手，道：“不是不是，李叔那邊沒事，也沒啥話兒讓帶。”
樓小拾點點頭，又以為他隻是來歇腳便讓青蓮趕緊端茶來，周大哥連忙說：“不渴不渴，樓兄弟你別忙了，俺來是想讓你給幫個忙。”
樓小拾哦了一聲，問：“什麼忙？能幫我一定幫。”
周大哥道：“肯定能肯定能，不是啥麻煩事，就是衙門口貼了張文告，俺聽周圍人議論說是啥招兵事，俺不認得字兒，想讓樓兄弟你幫忙看看寫啥。”
樓小拾有些訝異，一來是招兵這件事，二來是為周大哥有去征兵念頭。這事倒也確實不是什麼難事，樓小拾想了想，轉頭衝李橫道：“你跟他去看看吧，有字我也認不清。”