現在我還是想好自己目標，不能再這麼下去了……
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“看！那是佐助！”
“佐助回來了！”
“哇，好酷啊！”
“即便是生病後回來，佐助還是一樣帥！”
…………
“……”我看著由門口緩緩走進來的人，黑發黑瞳，白皙的膚色，就是這麼一個人，現在被其兄長滅族後，還能憑借自己對兄長的怨恨而活下去，沒有自怨自艾，那就是宇智波佐助，站在天平兩端的人，雖然現在隻有七歲左右的樣子，但卻絲毫無法遮掩他所散發的獨特的人格魅力，也難怪會有那麼多人喜歡他了。
“……”佐助無視大家的議論，直接走到自己的位置上，看見自己位置旁邊還坐著一個人，這個人是誰啊？
“……”我現在不是以前的漩渦鳴人，所以學習忍術什麼的對我來說很重要，因此，我便坐到第一排，當然也包括了自己是真的不知道鳴人的位置在哪裏，才會坐到第一排。但是看著佐助走過來，我頓時想到，第一排還是這二少的位置呐，嗬嗬，能和二少同桌還真是有趣。
“你……”佐助看著自己位置上的那個人，這個人從我進來的時候就一直打量著我，但是異常奇怪的是自己並不討厭，“那個……”
“漩渦鳴人。”看著佐助的那個樣子，應該是不認識自己吧，自我介紹完後，我便看了下他的位置，“佐助，還不坐好？老師快來了哦！”
“嗯……”佐助看著一下鳴人，隨後坐到自己位置上，【漩渦鳴人嗎？】
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“分、身術亦作‘分、身法’ ，謂同時幻化出一個或幾個與自己完全相同的形體的本領……”伊魯卡一邊對學生做著講解，一邊看著鳴人和佐助，這兩個孩子坐在一起沒事吧？簡直就是兩級分化啊……
【好有趣的分、身術】好想學，突然想起分、身術是鳴人最不擅長的，那麼我也會像他一樣怎麼都學不好嗎？好擔憂……想起鳴人一直分出來都是不能站立的分、身，我糾結了……
“鳴人！”伊魯卡看見鳴人顯然不在狀態，這個孩子到底怎麼了？前幾天乖了一些，現在又恢複本性了嗎？！
“是的，伊魯卡老師。”糟糕，分心被老師抓包了！
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“你來複述一下，我剛才說的是什麼？”伊魯卡毅然決定要懲罰一下鳴人。
“……”我哪知道剛才你說了什麼啊？三身術嗎？還是什麼的？看著伊魯卡一臉決裂的樣子，看來他是下定決心想讓我出糗了，但是……
“分、身術亦作‘分、身法’ ，謂同時幻化出一個或幾個與自己完全相同的形體的本領，分、身術有三種：1.分、身術，此術分出的不是實體，隻能混淆一般忍者的視線，如有寫輪眼和白眼都可以看穿，而且不具備攻擊能力。
2.影分、身是將自身查克拉等分製作出和自身完全相同的分、身，可以進行攻擊和行動，因為平均分配查克拉，白眼無法看出實體，但寫輪眼可以，影分、身解除後，本體可以獲得解除的影分、身得到的經驗。
3.多重影分、身和影分、身沒有實質的不同，但數量上比較恐怖，因為每個分、身平均分攤查克拉，所以除了本身擁有強大的查克拉的人使出很可能會丟掉性命，因此是禁術。”慢條斯理的說完這些後，看著伊魯卡老師，老師呐，我可是火影迷呐。這些資料我早百度並記得很清楚了。
全班寂靜……
伊魯卡：“……”鳴人，我剛剛隻是簡單介紹了分、身術而已，這些資料你是怎麼知道的？
奇怪，老師的反應怎麼那麼奇怪？
作者有話要說：修！~
謝謝大家的支持！~
【鞠躬！~】
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6、第六章 魔鬼式訓練 ...
第六章
“現在我們的訓練是投擲苦無。”葉間華指著樹上的靶子，“射中紅心就算合格！”
“……”體育……這是我的弱點啊，想當初在學校，我每次體育課都是以肚子不舒服請假逃避運動的，所以……我是體育無能啊！現在在火影，要逃避這些是不可能的吧，除非你想直接找初代火影領便當，嗚嗚……
頓時心裏內牛滿麵，看著葉間華老師，我不得不讚歎AB，你居然不告訴我，木葉學校是有分老師的！我還以為就隻有伊魯卡和水木這兩個老師呢！不過現在想想整個木葉學校都不可能隻有兩個老師的吧？一個學校隻有兩個老師的話怎麼應對那麼多的學生？就算全部用上分、身術，恐怕也是分、身乏力吧！再加上每個人擅長的都不一樣，所以老師還是很多的。
葉間華，也就是我們的體育老師，不知道在火影裏是不是這樣稱呼老