河水從天上來，連綿……“
程跳發誓，如果對方但凡唱得有那麼一點在調上，他都不會這麼生氣。
但是一個連最炫民族風都會跑調的人，你還能想出什麼理由原諒他呢？
想到這，他毫不猶豫地就伸手將對方的嘴巴捏住，然後溫柔道：“你再唱一句，我就要拿打火機燙你的嘴了。”
許是是這句話聽上去實在是太凶殘了，藺簡瞬間乖巧地坐好點頭，完全不敢反抗。
程跳有些滿意地收回了手，低頭繼續背誦課文，但背了兩句之後他突然停了下來，神情有些復雜地靠在了椅背上。
伸手下意識地撓了撓自己的鼻尖，他已經沉思了好一會，但突然發現自己現在好像也找不到最炫民族風的調了，這讓他感到有些莫名的煩躁。
程跳在心裡默默地哼唱了好幾遍，都沒找到感覺。
一直坐立不安的焦躁到了下課之後，他立刻掏出手機打開了音樂，大聲的播放了一遍最炫民族風的原唱。
他不僅要放出來自己聽，還要將手機放到藺簡的耳邊。
“最炫民族風你都能跑調，你他媽已經廢了你知道嗎。”程跳頗有些陰陽怪氣的對著藺簡說道。
而藺簡對著他放了好幾下的電，拚命的眨著眼睛，仿佛一首歌還能給他眼睛聽出了毛病一樣。
程跳輕輕地用手機屏幕拍了拍對方的臉，剛想問他什麼毛病時，突然一隻手伸到了他的麵前。
手機猝不及防的就被人搶走，這讓程跳有些不悅的回頭，他一轉頭就看見一個地中海帶著眼鏡的大叔幽幽地看著他。
本來就是易受驚嚇體質，冷不防身後還突然多了一個人，嚇得程跳直接竄到了藺簡的懷裡，有些驚恐的看著對方。
這位老師收了這麼多年的手機，見過頭鐵不肯交的，也見過乖乖求饒的，但還是頭一次看見這麼個反應。
看程跳這副模樣，那老師本來一肚子的教育都突然忘的差不多了。
他沉默了一會後，伸手將那部手機關機了，然後裝到了一個紙信封裡遞給了對方：“寫一下你的班級姓名，到時候再寫五百字檢討，得有你們班主任和教導主任還有家長簽名。下周一來教務處來換手機。”
程跳有些懵逼地坐回到了自己的位子上，他在信封上寫上了自己的班級和姓名後，又將手機遞給了那位老師。
“我靠，我都那麼提醒你了，你居然還沒注意到。”等到那個老師走後，藺簡一臉難以置信的注視著程跳。
“我都這樣了。”說著他又做了兩下眼睛抽筋的表情。
藺簡就想不明白了，自己的同桌咋就這麼蠢呢？
程跳一臉絕望地靠在了椅背上，仰頭看著天花板喃喃道：“我還以為你腦子有問題，連帶著眼皮子一起抽筋了。”
藺簡歎了一口氣，拍了拍自己的胸膛說道：“我，東郭先生。”
然後他又指了指程跳：“你就是那頭大白眼狼。”
程跳萬萬沒有想到，正式上學的第二天，他的手機就讓老師給沒收了。
若隻是寫檢討也就算了，居然還要家長和老師的簽名，簡直公開處刑。
“沒關係的跳哥，我檢討已經寫完了，可以借你抄！”林滾有些轉頭有些歡喜的看著程跳，有些慶幸終於不用自己一個人去教務處找老師了。
…………
放學之後，程跳拿著下課就寫好的檢討走進了語文教研組。
“道理老師其實都懂，但就是想不通你為什麼要突然開外放聽最炫民族風。”白老師在程跳的檢討書上簽名之後，有些好奇地看著他問道。
因為我想拯救一下我同桌的五音不全的症狀，但事實證明了，我什麼也做不了。程跳默默的在心裡吐槽道。