主任，又怎麼聽不明白史主任話中的含義？
“史主任這話是什麼意思？”陶文瑞當即便板下了臉。
剛剛安老師陰陽怪氣的嘲諷便已經讓他心裏麵有些冒火了，誰知道史主任也來這麼一手？
說話間，史主任走到了自己的座位上坐了下來，黎星辰也看到了史主任的全貌。
看清楚史主任的麵相後，黎星辰眉頭微挑，目光在坐在一邊的安老師臉上晃了晃，隨後臉上出現了一絲了然。
“我還什麼也沒說呢，老陶你激動什麼？”史主任語氣無奈，似乎對陶文瑞的態度有些失望，“隻是關心一下學生們的學習而已。”
“你關心就是全校通知讓學生來辦公室？”連和史主任現在的態度，陶文瑞要是還看不出不對這二十幾年的書也算是白教了。
“那是因為有人對黎星辰的成績提出了質疑！”不知道是不是被一而再地頂撞，史主任也板下了臉，語氣略有些嚴厲。
“別人提出了質疑就要把學生這樣叫過來？”陶文瑞可不吃史主任這一套，“那舉報的人呢？讓他過來對峙！”
“人家要求匿名，你這個要求是不是不太合理？”史主任的臉色變得難看起來，“開了這樣的先例，以後誰還敢說實話？”
“實話？史主任這是認定黎星辰的成績不正常了？”陶文瑞冷哼一聲，“人沒來也行，總有證據吧？你可別說證據也沒有！”
“什麼認定不認定？別人隻是提出質疑，要什麼證據？”史主任有些惱火，同時有些後悔，早就知道陶文瑞是個強脾氣，早知道就不把班主任叫來了。
“沒有證據你現在這麼質問我的學生，你覺得很合理？”陶文瑞冷哼一聲，愈發對史主任看不上。
“我什麼時候質疑他了？我這不是在詢問嗎？”史主任拒不承認，並且不忘辯解。
“陶老師這麼激動做什麼？”這個時候，坐在一邊的安老師開口，“成績變化異常，還不能問問了？”
“那你們想問什麼？”這時站在一邊的黎星辰終於開了口，與陶文瑞的激動比起來，語氣倒顯得淡定不少。
“就是想問問黎星辰同學有沒有通過不正當的手段來考試。”不知為何，史主任總覺得黎星辰的眼神似乎可以看穿一切，莫名有些失了底氣。
“不正當的手段？”黎星辰的語氣變得玩味起來，“比如？”
“咳咳，”史主任低聲清了清嗓子，“比如通過竊取他的的答案……”
“嗬……”不等史主任說完，黎星辰嘲諷的笑聲便打斷了他後麵的話，“竊取年級倒數的答案，然後考取年級第一？”
雖然黎星辰明麵上沒有說什麼，但是看著史主任的眼神，倒像是在看一個智障。
都年級主任了，問話不過腦子的？
“就是，”陶文瑞像是找到了機會，緊接著開口，比起黎星辰的客氣，他的語氣就難聽了許多，“黎星辰在最後一個考場，問誰抄去？”
“這……”史主任同樣意識到了自己這個問題有些弱智，臉上的表情僵了僵。
“沒有抄答案可不代表沒有作弊。”這個時候，安老師再次開口，“誰知道他是不是用什麼手段提前拿到了試卷？”
“沒錯！”安老師這話像是給史主任提了醒，幹脆直接順著她的話向下說，“要是做了可以直接說出來，人非聖賢孰能無過，老師不會因為這個問題而對你有其他的看法。”
這話的意思，就差沒有直接給黎星辰定罪了。
“你放屁！”這個時候，陶文瑞終於忍不住拍桌而起，“期中的試卷除了出題的人誰能知道？我都是在考試之後才拿到，黎星辰從什麼地方拿？”