第3段(1 / 1)

用君子之交,高山流水形容兩人的關係,再恰當不過了。

“一會兒過來打球嗎”,李言搖搖手裏的信“不了,你去玩吧”,蘇諾抱著球出門,李言拿著信上樓。

李言回到宿舍,把信放到床上,然後去廁所,洗完手回來之後換了衣服,爬到床上把信拆開,看到小孩熟悉的筆跡,心情莫名的好。開始小孩在信裏說上初中了,認識了多少新同學,同桌怎麼樣雲雲,可是到後來他提到了一件事,李言笑不出來了。

夏雨樂初中入學的那天,下著淅淅瀝瀝的小雨,他撐著一把紫色的碎花傘,到學校門口的時候不經意間一回頭,看見了一張陽光帥氣的臉,那人騎著單車,沒有打傘,也許是因為雨很小,他根本就不在乎。那人的頭發有點長,還滴著水珠,在男孩子中,皮膚還算白淨的,臉頰上也有水珠在滾落,眉毛很濃,眼睛不大,不知道是不是因為他睫毛太濃密的關係,使得他的眼睛看起來更小,鼻子挺拔,薄唇緊抿著,一邊嘴角上揚,似笑非笑,夏雨樂有些恍惚,明明是陰沉沉的天氣,可是看到那個人的一瞬間,心裏卻豁然開朗。愣愣的站在那裏看著那人騎車遠去的背影,夏雨樂知道,自己喜歡他,也許這就是傳說中的一見鍾情,他又想起了小學的時候喜歡的那個體育老師,那時候李言告訴他,那不叫喜歡,夏雨樂自己也不清楚,可是現在他明白了,他那個時候是喜歡那個高大帥氣的體育老師的,他明白也許李言是故意誤導他的,他同時也知道,李言是疼愛他的,亦如過去的幾年。

看到“一見鍾情”的時候,李言嘴角抽搐了,原來那個孩子到底還是沒有被自己拉過來。李言有些自責有些後悔,為什麼當初沒有做多一點努力幫他改正,現在想勸他又是鞭長莫及,他也知道,即使在那小孩的身邊,他也沒把握能說服那個倔強的孩子,他可以說自己是看著夏雨樂長大的,還記得初見的時候,那個小小的孩子緊抿的嘴唇,警惕的眼神,從他身上看到很多大人身上才有的東西。那個孩子堅強,樂觀,隱忍,懂事,但又倔強,他現在那麼堅定的告訴自己,一見鍾情,也許他真的就要在這條路上義無反顧了吧。

蘇諾打完球回來的時候,李言還躺在床上若有所#

教室的門被踹開,進來的是剛剛出去的女生,夏雨樂想,這幾個笨蛋怎麼又回來了呢,還想一起挨揍啊,這幾個男生都不是什麼好鳥,誰知道會不會對女生動手呢,趕緊朝她們揚手“你們先走吧”,話音沒落,就走進來一個人,那個人仿佛走到哪裏就會把陽光帶到哪裏。夏雨樂呆呆地看他走到自己麵前,聽他向那幾個男生問“怎麼回事”,他的聲音很好聽,夏雨樂在學校裏見過他幾次,但聽見他的聲音,這還是第一次。他叫王剛,是初三1班的班長,本周值周長,當然這些都是夏雨樂從側麵打聽到的,王剛在學校是風雲人物,不管他在哪,總是會引起女生圍觀,籃球場上,食堂裏,他所過之處,總是會引起女生的熱切討論。就是這樣一個隻能仰望的星子一般的存在,突然降落到夏雨樂的身邊,替他解圍,臨走還破天荒的對那幾個男生說了句“以後我罩著他”。夏雨樂對他說“謝謝”,那個人笑了,笑的很好看,他說“以後一個人的時候小心點,快回家吧,我還得去上晚自習”,說完頭也不回的走了。有一種心情叫做受寵若驚,夏雨樂切身體會到了。

晚上夏雨樂趴在書桌上給李言寫信,彙報些學習和生活中的瑣事,比如當課代表收作業的事,還有生物課上學到寄生蟲的時候,中午他坐在食堂總是想起豬肉絛蟲的樣子,後來他沒有吃飯。講到了班裏的女同學都很愛跟他玩,講到了班裏的壞同學找茬打架,自然也講到了王剛替他解圍。

收到信的李言幾分歡喜幾分愁,他喜歡聽小孩講學校裏的事,跟同學們相處的很好,李言很開心,可是提到王剛,雖然他替小孩解圍,李言心裏很感激,可是他不確定對小孩來說這到底是好事還是壞事。

轉眼已經是冬天了,冬雪早已經下過幾場了,這天早上夏雨樂抱著厚厚的作業本去交作業的時候,又下起了鵝毛大雪,今年的冬天雪好像特別大呢,操場上早已被沒過膝蓋的白雪覆蓋,隻清理出了幾條狹窄的交通要道,比如連接老師辦公室和校門口的,連接老師辦公室和學生教室的,連接學生教室和校門口的。就在這樣的小道上,抱著一摞作業的夏雨樂和迎麵走過來的人狹路相逢,路很窄,將將能允許兩人並肩而行,