“要的不就是膝蓋嗎？拿去吧！我攢了十年的膝蓋都送你了。”
“我一宿舍的人都跪在彈幕前痛哭流涕，真的，我們知道錯了[大哭]。”
“乖乖給自己一巴掌，不用勞煩慕老師動手了，好疼。”
“跟楊放完全不是一個數量級的。”
“我想知道楊放心中是什麼感受。”%思%兔%在%線%閱%讀%
楊放是什麼感受？他完全懵比了。
這首歌他不是沒唱過，正相反，他練過太多次，多到他能真切地認識到這首歌的難度，不說臉紅脖子粗彎腰勾背吧，用力一下總得有吧，呼吸總該調整一下吧，心理準備總要做一下吧？可是，臥槽怎麼她就這麼唱上去了呢？難道他聽錯了這首歌不是C5？或者他的天分果真如此之低連個C5都唱不好？後一種可能楊放想一想自己準備的那首歌就否決了，如果不是自己天分太低，那就是慕君太過天才，已經超出了他可以理解的範疇。
不僅是彈幕，天網上也不斷有人艾特愛歌人等樂評人。
天藍色：是我的錯覺嗎？感覺君君唱上去好輕鬆的樣子？咦不是說很難嗎？難嗎？嗎？
揮揮：世界上能唱上C5的女聲不是沒有，不過大多都很費力而且不好聽，但她的聲音很好聽啊怎麼回事有人知道嗎？
愛歌人V：我錯了，我真的錯了，我不該發那條留言的，現在臉好疼。
耳皇V：@揮揮，關於這個問題，我隻能說她唱歌自有一套方法，別人唱高音是扯著嗓子上去的，肯定尖利難聽，而她的高音，依照我淺薄的樂理知識隻能推斷她的共鳴和聲壓很強勁，如有錯誤還望不吝指教。
中間一小段樂器後，慕君唱起了第二段：“愛，不用刻意安排……”
她升調了！
她居然在這個時候升調？
她升調想幹嘛？
無論是評委、參賽選手還是樂評人亦或是圍觀群眾，聽到這句歌後連雞皮疙瘩都起來了，他們都猜到了這次升調的含義，如果原調是C5，那這次升調，可是衝著D5去的。
D5！
事實上，真、混聲C5已經是普通歌修不敢碰的禁區，更別提比它高一個調的D5了，麗君大人的傳承歌曲《我隻在乎你》為何原調的傳唱如此之少，技術不夠是其中之一，而最後那幾段觸了一下D5，普通歌手無法用真聲演唱也是一個重要的原因。
聽到這，雲少不禁緊了緊韁繩，本來就很快的鳳凰速度頓時竄上了一個台階，小音坐在後麵緊緊拉住他的衣袖，閉著眼睛直抖。
在眾人矚目中，慕君握住話筒，“許多奇跡我們相信……才會存在！”
來了來了！大家都瞪圓了眼，屏氣靜聲。
“死了都要愛！”繼續輕輕鬆鬆地唱上去了。
唱上去了。
D5居然就那麼唱上去了。
彈幕跟刷屏一樣死死地把投影給擋住了，其中不乏“臥槽！”“給跪！”“大神！”“天惹嚕”等驚到語無倫次的隻言片語，一片安靜的楊家議事廳內頓時跟燒開的水一樣沸騰起來。
見鬼了惹！人家觸一下都唱不上的D5，她不僅唱上去了，還能在這咬字！
事實上，許多人第一次坐飛行坐騎時的尖叫聲都十分高，但高不是最重要的，重要的是持