視頻。而且教學視頻的內容是有關社交禮儀方麵…這是姓趙的放錯了？還是那真的就是這裏的文化課？
“麥子苗。”
“到！”麥子瞬間從地上躍了起來，然後乖乖的站好。
“坐下。”
“是。”麥子盤腿坐了下來。
“這是我根據你操作的視頻，編出了的一套動作，你先看看。”孫教官把視頻發給了麥子。既然打算好好的教這些孩子的機甲課，那麼，他也可以試試..改變一下原來的老方式教學。
最近他發現很多同學，都對麥子苗的操作方式很感興趣。
“恩，教官我們先可以練習一些簡單的幾個動作，等這些簡單的動作大家一起做的時候，能整齊劃一的從頭做到尾了，我們再往上加一點難度動作。”麥子看了看視頻，動作有些多，可能很多人都記不住。
這玩意就跟練廣播體操一樣，想要集體的做整齊了，還是要靠多練。一個人單個練，練習不下幾次就會很容易疲憊反感。人多練習起來，還是效果會好點。
當年廣播體操比賽，她肢體嚴重不協調，就被體育委員放到了最後一排最不起眼的位置。為了解決她肢體嚴重不協調的問題，舍友們是專門帶她去一款街舞團的遊戲。遊戲裏跟不上節拍，當然現實中她最後成為後勤一員。想想都是淚。
孫教官點點頭，他覺得麥子苗說的還是有些在點上。
“這機甲操…我們先可以像走隊列那樣，走整齊了再說，那樣可以讓大家踏著一二一的節拍來做動作。”麥子想了想道。“誰沒走好，那就一眼能看出來誰哪裏出錯，沒掌握住動作要領。”
“教官，我覺得麥子的方法很好。”張宇高興的插話進來。
“是啊，先從走路練習，那樣大家都很快會熟悉操控台。”
“教官，這樣我跟著大家一起練習，就不怕了。”
“恩恩，我一個人練習的時候，心裏老是沒底，注意力就很難集中在一起。”
“我也一樣，自己練習幾次，就不想練了。”
“麥子，今天晚上加練的時候，你可得教教我。”
“還有我。”
“好，等我們練好這一套機甲操，就去8年級去炫耀。”麥子也湊熱鬧，然後嘴巴裏跑火車。
“好！麥子這想法好！我早就看8年級不順眼了。”
“是啊，有一年還打的我牙都掉了。”
“對！我們練好了，就去8年級炫耀炫耀。”
“教官也點頭了！”
麥子傻眼的看著激動的孩子們，她要怎麼辦？那隻是隨口說說而已，沒必要當真。
“安靜！”孫教官抬了抬手。“如果你們真的有膽，開著機甲去挑戰8年級，贏了，我們就讓你們上我的專屬機甲。”
“啊嗚~教官你說話算話！”熊孩子們興奮了。
“當然！如果輸了，你們就去野外生存上一個月。”孫教官說完，就酷酷的走了。
“哈哈哈，我們絕對贏！是吧麥子！”
“是~”麥子僵硬的點點頭，她要怎麼辦？話怎麼能亂說~
☆、第107章 新的種子
“麥子，這個周末去我家玩吧？”
“麥子去我們家。”
“我們家近，先去我們家。”
…
“不了，謝謝，我想我爺爺奶奶了，想多陪陪他們，就不去你們家玩了。下周見~”麥子笑了笑，然後揮揮手坐上麥爺爺的車走了。對於同學們的變化不是沒感覺，隻是她是一枚小學生。姐可是好好學習，天天向上喊了n年的人~
“丫頭，沒想到你在你們同學間這麼的受歡迎。”麥爺爺好笑的看著麥子。