他的媽媽卻管著張仲文在書房裏學習。楊立功以為他一個六歲的
小孩也就無非是看圖識字而已，沒想到跟他進了書房他才汗流浹背地驚訝於自己的
井底之蛙。張仲文每天早上要學兩個小時的英語，他看的書都是他的爸爸和舅舅從
國外帶回來的，楊立功那時候也就認識些簡單的生詞而已，可是張仲文卻在看成篇
的文章，而且他隻要看幾遍，就能背。下午他看的更可怕，厚厚的線裝的《呂氏春
秋》、《古文觀止》、《太上感應篇》，楊立功都不知道那是幹什麼的，而且那些
書裏的字筆畫都很複雜，十個字裏他也就認識兩三個，且連標點符號都沒有。也沒
有人來教他，偶爾他會翻一下詞典，莫名其妙地笑一下。大多數時候張仲文就象一
座雕像，安靜地坐在書桌上，不發出任何聲音，眼睛不四處張望，就是看書，寫字。
楊立功被安排和他一起看書，感到萬分自卑，因為他才上五年級，能做的事情隻不
過寫生字，做算數而已……最讓他難受的是，喬叔叔還會特意關照他說：“你要是
有什麼不認識的字和不懂問題的就問小文好了……”
有一次他實在忍不住，在看書的時候對小文說：“小文你看沒看過《西遊記》？
很好看的。”其實他隻是想找個話題和他說話，而且他認為小孩子都是會喜歡西遊
記的，一定會激起小文和他說話的興趣。沒想到小文一聲不響根本沒理他。他還不
死心：“你知道西遊記裏天上那哪個神仙最厲害嗎？”
結果小文抬頭白了他一眼，顛著小腳走到書櫃子附近，掃視了一會兒，拿來一
把椅子，他踩在上麵一頓挑啊撿啊，拿下來一堆書，“啪”地往楊立功麵前一扔，
楊立功一看，是四五種不同式樣的書。有《西遊記》，還有他沒聽說過的《後西遊
記》，《續西遊記》……接著張仲文不耐煩地對他說：“你自己看吧。”
楊立功好奇地翻開些書，傻眼了，這書怎麼都是豎著印的啊。他翻來翻去發現
又都是繁體字，根本沒法看，好不容易他找到其中有一本上帶插圖的，那是些油印
的版畫，線條很多，上麵的孫悟空唐僧及妖魔鬼怪都很生動，他發現了有趣的東西
就很仔細地欣賞起來。結果張仲文無意間抬頭，看見楊立功在看圖畫，嘴裏“嘁…
…”地發出一絲輕蔑的笑，讓楊立功臉紅到脖子根。
但是張仲文出了書房就不一樣了。馬上變得很愛說話，很有主意。周圍的小孩
子裏張仲文算是比較小的，可是大家都對他言聽計從。而且楊立功發現什麼青海、
林森以及周圍方圓幾裏的大小孩子都對張仲文說話即小心又客氣，後街小賣店的大
勇，長的人高馬壯，家裏又寵愛他，所以特別愛欺負周圍的孩子，可是惟獨不敢惹
張仲文，見了他都陪著笑。小小的張仲文才六歲，可是從不見他臉上有什麼喜怒哀
樂的變化，楊立功雖然和他生活在一起，但一天到晚除了在書房裏看書和吃飯的時
候外，幾乎都不朝麵。而且張仲文對花的事情再也沒提，楊立功以為他忘了，就順
水推舟，落個清靜。
幾天後的一個傍晚，楊立功正在自己的房間裏給以前的朋友寫信，就聽到樓下
的花園裏吵吵嚷嚷的，他好奇地伸出頭，隻見下麵不知道為何來了那麼多小孩，都
是周圍鄰居家的，有他認識的，也有他不認識的。這時候天蒙蒙黑，一個清淡的月
牙兒剛掛上樹梢，幾顆星星稀疏地散落在薄薄的雲線間，隻見張仲文居高臨下地坐
在花圓一側的柴堆上，下麵的小孩們都敬畏地瞅著他。楊立功以為他們在搞什麼好
玩的遊戲，也興奮好奇地望著。不多時隻見張仲文伸出小手不耐煩地朝方青海和大