但他也不是和小朋友瞎玩，而是在借鑒著外國的一些教育經驗，將一些知識放在玩耍當中教導給這些小朋友，讓他們不知不覺當中將知識都記住了，這才是他最想要做的事情。
而他在幾天下來也發現了這樣的方法非常好。
因為死板的教育，隻會讓孩子們越來越厭煩，就算是再好的老師，當小孩子失去了注意力去學習的時候，講出來的課也就是白白浪費掉時間罷了，付出了時間，付出了精力，但得不到什麼好的效果，這樣做的話，真的是太讓人難受了。
孫校長和陳阿姨本來認為東方傑就是一個大學還沒有畢業的學生罷了，在教育上，一定是會照本宣科，讓孩子們跟著讀書上的東西罷了。
當他們發現越來越多小朋友反應想要多聽東方傑哥哥的課的時候，他們這才認識到似乎是小看東方傑了。
這一套教學方案，他們根本就沒有想過。
而後來，兩個老人家更是不恥下問起來，讓東方傑教給他們怎麼樣和小朋友們更好的互動，這樣，才可以讓孩子們在不知不覺當中，在玩耍之中將知識都學會了。
東方傑非常高興於這樣的成果，因為他也是深受到了現實當中的教育的苦的，所以，以前他在沒有無上靈指的時候，麵對著那麼死板的教育，自然是什麼都聽不進去了。
而有了自己的經驗之後，再加上和小朋友們熟悉，在和他們進行交流的時候，東方傑聽到了小朋友們的心聲，於是他有方向的尋找起了外國的教學資料，然後，將它引進到自己的課堂上來，想不到效果是這麼好的。
而後來陳阿姨和孫校長兩人也學習過了這樣的教學方式之後，頓時覺得自己也輕鬆了不少，然後沒有了以前的那種疲憊的感覺了，這一切都是因為東方傑才造成的，所以，他們對於東方傑更是另眼相看了。
經過了一段時間的適應之後，東方傑對於這個小山村是越來越有愛了，在小朋友們還沒有起來的時候，他就獨自一人到山頂處去鍛煉，在這樣多山林的地方，空氣非常好，所以，鍛煉的那種效果也是越來越明顯的了。
而且，他覺得自己可以將石頭變成金子的重量正在不斷的提高著。
村民們分配給他的一間房子裏，在他的床底下，每一天都有一小塊金子多起來。
那是東方傑的無上靈指在適當的範圍裏，將石頭變成的。
在這個山村裏，什麼都不多，石頭最多了，所以，東方傑每一次在覺得自己的身體達到了巔峰的時候，總是會找來一兩顆石頭，在估摸到自己可以承受的範圍裏，將它們變成了金子。
這樣，不斷的積累，他可以變的重量也是不斷的增加起來，然後金子的數量也是不斷地增加。
每一次到了一定的數量之後，他就會想辦法將它們拿到城裏去賣。
在第一次的時候，他還是有些忐忑的，怕被檢測出來不是純金，但那一次的結果，真的是讓他非常意外的，他變成出的金子，居然是四條九的純金。
這樣，他也就放心下來了。換成了錢之後，為小朋友們買回了很多的學習用品，那個時候，整個愛心學校裏都是充滿了一種歡樂的氣氛。
然後東方傑覺得自己已經變得生活有節奏起來了，所以，也就在城裏買回了那些大學的教材，然後，將它們帶到山村裏去進行學習。
在無上靈指的幫助下，東方傑隻用了半年的時間，就將大學四年所有的教材都看完了，然後，他也變得更加輕鬆起來了，每一天都是不斷的和小朋友們一起玩耍將知識教給他們，還有就是和孫校長一起進行聊天。
孫校長其實也是一個知識淵博的人，每一次和他談話，東方傑都是可以得到了些新的啟示，讓他非常的驚訝。
對於東方傑，孫校長也是越來越喜歡了，凡是東方傑問他一些問題，隻要是他知道的，都會好好地和東方傑一起談談的。
另外，陳阿姨也是讓東方傑很是佩服的，她的知識麵，更為廣泛一些，什麼千奇百怪的事情，在陳阿姨這裏都是可以問得出答案來的。
這樣的兩個人，懷著一身的本事，現在居然甘於在這裏為小山村裏的小朋友作貢獻，真的是讓東方傑心中想也想不到了。