桂市第十四中學的高中部建在一座山上，校門在山下，教學樓在山上，故每個踏進校門的學生和老師，都要徒步爬上5級台階才能看到教學樓。
眼角和嘴角依舊帶有紫色傷痕的李子楓一踏進校門，遠遠就看見李明站在台階上看著他。
李子楓臉一沉，收回目光快步上樓，但胳膊還是被李明拉了住。
“幹嘛？！”李子楓甩開了李明。
“昨那四個人是誰？”李明邊跟著李子楓邊問。
“不認識。”李子楓急速朝前走。
“不認識怎麼會無緣無故打你？”
“你最近管得會不會太多？”李子楓不悅一句，“平常周末一大堆‘之乎者也’就算了，你又不是班主任！”
（校長辦公室）
“你是你想當第十二班的班主任？”
大概是因為同時管著初中部和高中部，李明瞧見王誌格校長雙鬢又白了不少。
“對，我想試試帶班。”李明道，這個想法確實像一桶衝動的雞血，隻不過李明認為他很冷靜，他一定要做些什麼。
“班主任的事情比一般任課老師多多少你懂麼？”王誌格脫下了眼鏡，意味深長地朝李明笑了下，“你那麼忙，有時間?”
“校長，我已經沒有在私立學校教英語了，合同到期我就沒續了。”
李明之所以取消了兼職，其一是他確實不想再被王誌格抓著辮子，其二也是因為高中學生補課需求更大，李明盤算著校內的學生資源就可以滿足他的資金需求。
王誌格聽到這個消息，起初愣了一下，而後默默喝了口茶沒接話。
李明道：“十二班有不少學生大學是要出國的，我覺得我當班主任也合適，畢竟這樣他們會更重視英語。”
“難得啊……”王誌格著放下了茶杯。
對於王誌格這句欲言又止的話，李明摸不著頭腦：“校長，什麼難得？”
“難得你終於認為英語重要了。”王誌格笑道，“不過十二班班主任這事兒，以後吧。”
“校長……”
李明剛想什麼，就見王誌格朝他做了個打住的手勢，嚴厲一句：“現在謝老師做得好好的，無故換人，不合適，你實在要當，下一屆吧。”
謝老師，全名謝愚生，現任十二班班主任，主教語文，其同時也是重點班八班的語文老師。
李明聽謝愚生是從縣中學挖過來的全國特級教師。
與其他老師不同，謝愚生不戴眼鏡，頭發也算茂密，帶著一口咬字不是十分清晰的鄉村口音，總愛穿一雙黑色露腳趾涼鞋，那鞋細細一看，還是皮的。
上周李明路過十二班教室，聽見謝愚生在講台上朗讀著狄更斯《雙城記》中的開場：“那是最好的時代，也是最壞的時代。那是智慧的年代，也是愚蠢的年代。那是信仰的時期，也是破滅的時期。那是光明的季節，也是黑暗的季節。那是希望之春，也是絕望之冬。我們麵前應有盡有，我們麵前一無所有……”
台下的學生有的在寫字，有的在看，有的與同桌竊竊私語，還有的甚至直接用勺子挖西瓜吃……
總之，沒有一個學生願意將目光投向講台，李明眼眸中的謝愚生，更像是大雪中一朵獨自綻放的紅色海棠。
“謝老師，李子楓的問題不是一兩了，我們得想辦法解決。”
謝愚生若有所思地朝李明點了點頭，非常溫和地回答道：“你的對，找個時間我跟他好好聊聊。”
謝愚生此時怎麼跟李明話，他就怎麼跟李子楓話，好似無論外界給他怎樣的反饋，他都不驕不躁，不悲不喜，如一塊浸泡在溫水中的海綿一樣柔軟。