子楓教育在李明、謝愚生和一幫老頭老太太的努力下，維持了幾個月，確切的，是苟延殘喘了幾個月，終於還是有支撐不住的態勢。
老師們的抱怨聲越來越大，除了超負荷工作，還有不少聽了就令人心煩的雞零狗碎。
有老師抱怨他把自己的時間窗口開滿，但總有學生預約了課程以後就不停取消，因為APP允許學生提前1時取消課程，這極大地擾亂了老師的日程安排。
“有一我隻上了兩節課，但原來全的課程都是被訂滿的，那些學生真的是一個接一個的取消，而且都是快開課的時候才取消，搞得我那什麼都幹不了！”
“對啊對啊！”其他遇到同樣情況的老師也跳出來附和，“能不能把係統改一下，課約好後就不能取消了，或者提前8時取消。”
“提前5時也行啊！1時搞得我們很被動。”
李子楓雙手插在胸前，低眉沉思，沒立刻接話。
“我覺得不行。”李明，“本來對學生來一擠5分鍾練練中文，都做得到，他們臨時取消也可能是因為學校作業沒做完，生病，或者就是一下來實在太累了，有些學生還是上班族，隨時得接領導電話……”
“這都是借口！明你就別再為那些學生話了，他們就是懶，但又貪心，又懶又貪心。”那位原先找李子楓要電腦的老師埋怨道。
他認為現在老師少，學生多，所以隻要老師放開課程預約窗口，學生們，或者逼著學生上課的家長們就會瘋狂預約，搶到再，到時就算沒時間或者突然不想上課，還可以提前一時取消，對他們而言沒有任何損失。
“我有好幾個學生已經取消課程成慣性了，我一開課程他們就搶，連續兩周下午的課都是他們，然後就跟商量好的一樣，一節一節課的取消，但取消之後因為離上課時間太近，其他學生根本沒來得及預約，或者以為早就約滿了壓根就不看APP了，我那段時間就空出來不知道幹什麼。”
“是啊是啊，這是我們收入的損失，更是時間上的損失。”
“可不是，我本來要去釣魚，他們不取消我又不能去，等到他們取消的時候我已經去不了了。”
麵對老師們的怨聲載道，李明趕忙安撫，“大家稍安勿躁，這個政策雖然對我們老師有些苛刻，但對學生卻非常靈活，我有一些學生還跟我就是因為這個靈活性才留了下來。”
“靈活預約和取消是我們公司的核心優勢，這點不能變。”李子楓最後發話了，“如果你們要去下棋，要去釣魚，以後等我們老師多了，你們不開時間窗口就是了。”
“那老師什麼時候才多？”一個老師不耐煩。
“就是啊，都好幾個月了，一個新來的老師都沒有，就我們十個在這裏撐。”
“而且李總，超過八時工作時間應該也有加班補貼的吧？”
李子楓一聽到什麼送電腦，加班補貼就心煩，他強調一句：“這是兼職工作，目前咱們工作那麼長時間是暫時的，創業就是這樣。”
“那這業我不創了。”那位老師直接甩下一句，李明知道他不滿的最大原因其實不是這個，就是因為公司前陣子沒給他升級電腦。
此時另一位白胡須老師也站起身，“李總您看這樣，等公司做大了，真正需要兼職老師的時候，我再過來。”完他拉著剛才那個要電腦的老師就想走，卻被謝愚生一把拉住，但白胡須老師示意謝愚生不要阻攔自己，眼神堅定，臨走前還加了一句，“老骨頭，折騰不動，我還想看我孫子結婚呢。”