察覺到李然態度的軟化，胡建軍放心的鬆了手，感受著李然在硬棒上的動作，握緊，滑動，握緊，滑到。胡建軍人開始不由自主的隨著李然的動作輕喘，有點喘不上氣，嘴裏也含糊道：“六兒弄的，真的比我弄的舒服好多。”聲音裏那滿足的意味，就快要溢出來了。
李然聽這話，手一頓，最後還是繼續，估計這就是胡建軍非得他幫忙的原因了。
眼神迷離的望著床頂，胡建軍在李然故意用手指觸碰硬棒最頂端的時候，終於忍不住發不出聲急喘，側過身將頭靠在了李然脖子那，胡建軍開始慢慢磨蹭。
注意到胡建軍的反應，李然開始頻繁刺激那一點，胡建軍隻覺得筷感越來越強，開始忍耐不住快速蹭李然脖子，最後實在受不住了，他邊喘熄，邊抬頭用嘴去磨蹭李然下巴。
這動作太讓人震驚了，李然睜大眼，身子抖了下，無意識的加大了手上的力度。胡建軍隻覺眼前閃過一道白光，嘶吼一聲，就在李然手裏噴射出來。
開燈下床將手擦幹淨後，李然閉著嘴不說話。胡建軍躺在床上，還在低喘，沒從筷感中回過神。將燈關了，鴕鳥的把頭埋進枕頭裏後，李然說道：“睡覺！”*本*作*品*由*思*兔*網*提*供*線*上*閱*讀*
第二天早上，李然整張臉一直是黑的，跟個棺材板樣。全家人對那他張臉上難得的怒色，都寄予了高度關注，李媽將粥端在桌上，疑惑開口：“這是怎麼了？”李然擦把臉聲音很悶：“沒事。”
李媽又用眼神問胡建軍詢問了下，將嘴裏的牙膏沫子吐了，胡建軍急忙搖頭，表示他也不知道。李然看著胡建軍，重重的別開頭，走到桌前坐下。胡建軍傻傻的拿著牙刷皺眉，他是真不知道李然怎麼了，突然就生氣了。
李媽見他倆這樣，歎氣：“你倆真是一天不鬧別扭，人就別扭。”說完人扭身往做飯的地方走，地方小，所以做飯的位置還是樓道。李然坐在那，一個人獨自生著悶氣，四哥五姐理智的不找他說話，猛地將筷子插進包子，李然撇嘴，合著，昨天那下巴上的柔軟潮濕的觸♪感，就他一人當回事了！
胡建軍在桌前坐下後，習慣性對李然露出討好的笑臉，不知道怎麼惹人炸毛了沒關係，隻要認錯態度好，總能把炸了的毛重新撫平的。
而等隔了一天，胡建軍又將李然手放在他小帳篷時，李然真發火了，怎麼都不肯。最後，胡建軍隻能當小媳婦，不敢多言，委委屈屈的自己弄了出來。邊弄他嘴裏邊嘀嘀咕咕，全是些自怨自艾的話。
等他將手擦幹淨了，李然開始跟胡建軍做生理輔導，詳細講述了縱欲的有害性，想到胡建軍人正年輕，屬於精力旺盛的時期，李然最終決定，一星期這種事隻能有兩次，隔天就一次，是絕對不行的。
看著李然，胡建軍眼睛黑亮亮：“一星期兩次，都是你幫我？”李然看著他，遲疑了會，最後妥協點頭。而得到這個肯定的答案，胡建軍人舒坦了。
這種相處模式下，李然開始漸漸習慣胡建軍在情動時用嘴磨蹭他的下巴，好吧，事實上就是親下巴。剛開始李然還會覺得全身不舒服，感覺奇怪，後來就慢慢習以為常了。再接著，就算胡建軍偶爾親到他臉上，脖子上，李然也隻是打個哆嗦，就自然把這當成小孩子表達好感的方法。
在這種被照顧與照顧的日子中，九月到了。準備好東西，李然和胡建軍就動身去學校報告，高中生，不需要李媽陪著。可李媽還是不放心，在他們走時，這裏摸下那裏摸下，與閑淡站在一旁的李爹，形成了強烈的對比。
等出了門，倆人才舒口氣，李媽的囉嗦程度，實在讓人有點吃不消。到了學校，李然看了看這個要呆三年的學校，文洋一中，應該是建了蠻久，外觀看起來不算新。去報告欄的途中，李然開始仔細觀察，教學樓有三層高，安著玻璃窗，桌椅都保護得不錯，完完整整，不缺胳膊少腿的，教室也很幹淨。李然暗歎，不愧是市裏的重點高中，總算有點學校的樣子了。還記得鎮上那小學，桌子缺點胳膊少點腳啊，那是正常的！
先去了分班的地方，看各自分的班級。胡建軍很大爺的下了決定，要是沒在一個班，就去找老師說好話，調到一個班。李然站在外麵，看胡建軍仗著身高和力氣從人群末尾到最裏麵。
等過了會，胡建軍出來了，拉著李然興奮的向辦公室跑去。李然見他那高興的表情，就知道踩到狗屎了，這麼多人，也分到了一個班。後來李然才知道，現在分班還沒有按成績高低分班的思想，即尖子生差生兩極化，而同時，文洋一中分班時，還會很注意的將同校的人分一起。讓剛進班級，就有熟人，對於剛來高中的學生來說，是件很好的事。
報告後去領書，胡建軍看著那大大的ENGLISH，整張臉皺得不成人樣，這個課程的苦他吃夠了。嫌惡的將英語書擺在最下麵，胡建軍來個眼不見心不煩。李然無奈，這得厭煩到了什麼程度，他隻希望英語老師能好點，要知道一個好老師的影響是