，媽媽起的。
大名叫蘇舉，爺爺起的，爺爺認為他這個名字起得好。
平時在家裏，大家都比較喜歡喜歡喊寶寶的小名，昭昭，昭昭，上口又好聽，爺爺感覺自己取的好名字被雪藏了，十分不順意。
終於等到寶寶上幼兒園了，爺爺馬上站出來嚴肅地說：“進了學堂，就要用大名了。”
大家表示同意，爺爺很嗨皮。
署名蘇舉的寶寶進了幼兒園，爸爸媽媽工作忙的時候，就由爺爺負責去接。此項權利爺爺爭取了好久，因此他分外珍惜。
某一日，爺爺接寶寶回到家，寶寶乖乖地做作業，爺爺在一旁觀賞。仿佛是看到了小時候的蘇楷，爺爺十分愜意。
寶寶一筆一劃地寫完作業，抬頭看了看愜意狀的爺爺，握著筆杆笑眯眯詢問：“爺爺，你看看我寫得好不好看？”
爺爺來了精神，當真拿起小孫子的作業本，眯著眼睛看半晌，表示：“孺子可教，隻是這個‘不’字，這一捺該這樣寫，你看著……”拿起筆示範，“哎，好了，多練幾遍。”
“哦，”寶寶重新坐回小板凳，開始練字。
寶寶是個聽話且勤勉的好孩子，他到處練字……
於是晚上的時候，爺爺發現了問題。
本子上到處是“不”字，牆上也有，寫字台也有，連本子封皮上也有……姓名那一欄裏，“蘇”和“舉”中間的那個寫得最好……於是成了端正的三個……
蘇不舉……
爺爺暴走了。
小劇場四：拉粑粑
寶寶和樓下的妞妞關係甚好，經常一起看電視，於是某日。
樓下妞妞喊：“昭昭，我在看《葫蘆娃》，你也來吧——”
樓上寶寶喊：“知——道——了——我——在——拉——粑——粑——”
“拉——快——點——”
“快——拉——完——了——”
“再——快——點——”
“在——擦——！” ★★
“還——要——快——”
“在——提——褲——子——！！”
正在廚房做飯的寶寶他媽握著菜刀：囧……
小劇場四：馬桶問題
某日，寶寶如廁完畢後提出一個問題：拉完粑粑後，粑粑是不是衝到了樓下妞妞家的馬桶裏了呢？”
蘇爸爸一聽，心想兒子求知欲果然強，決定為兒子解惑。
於是在被蘇爸爸抱在懷裏，畫了好幾張下水道圖紙講解半天之後，蘇爸爸笑問：“兒子懂了嗎？”的時候——
寶寶撅著嘴嗚嗚地掙紮：“知道了，粑粑沒有衝到樓下妞妞的家裏，嗚嗚，嗚嗚~~”
（完）
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