久，然後歎了口氣說，“貌似就沒有了。”
“貌似？”易將翻了個白眼，“你確定隻是這樣嗎？那還記得昨天晚飯吃的什麼，昨天晚上幹了什麼嗎？”
“嗯……”樂正老師想了想，然後傻笑著說，“不記得了。”
“切，原來幹脆地全部忘光光了啊，”景畫又問，“那老師還記得昨天下午有沒有遇到什麼奇怪的事呢？”
“奇怪的事……”樂正老師反問，“什麼事算是奇怪的事呢？”
“呃……”景畫還真不好解釋，拿眼睛望著尚書。於是尚書走出來替他說道，“奇怪的事，就是說平時不會去做，或者不會遇到的事。想想昨天有沒有幹什麼平時沒幹的事，或是遇到平時沒遇到的情況？”
“這個嘛……”樂正老師又開始使勁想，使勁使得臉都憋紅了。
“老師，隻是讓你動腦子想而已，沒讓你連呼吸也停止啊！”
“哦、哦……”
“真是的，”宮棋歎了口氣，小聲地說，“這人行不行啊？完全從弱受進階為小白了嘛。”
“不可以哦，”簫白插嘴道，“小白是我的稱號。”
“你閉嘴。”
說著，宮棋留下簫白讓他跟樂正老師一起吃棒棒糖聯絡感情，把其他人聚集到屋子的角落裏小聲地討論。
“現在這種情況怎麼辦啊？那個弱受完全不在狀況嘛！”
“你問怎麼辦……”琴箏無力地說，“他這個樣子，威逼利誘全都行不通嘛。難不成你還想跑到他腦子裏去看他的記憶麼？”
尚書出著餿主意說，“幹脆，用你的控靈術操縱他坦白從寬算了。”
“你以為控靈術是催眠術啊！”
“要不要一不做二不休……”景畫的話說到一半，後麵便被宮棋的眼刀自動消音。
“對了，”易將突然想到，“把樂正老師的哥哥樂正帆叫出來怎麼樣？”
“啊？你說那個不明生物？”宮棋支著下巴說，“的確，那丫就算沒有獲得身體的支配權時，也是附在樂正老師身上的。平時發生在樂正老師身上的事他可都知道呢，就算樂正老師因為詭異事件而暈迷和失憶什麼的，他應該也會比較清楚。”
“這主意不錯，真不愧是幹主角這行的，”尚書說，“那就快點把那個不明生物引出來吧，雖說是不明生物，可比本體好用多啦。”
“說得輕巧，”琴箏反駁道，“哪有那麼好引出來的啊！樂正老師什麼時候會變身可沒有規律啊！”
易將想了想，“不是說樂正老師一受到極大的壓力，或者遇到自己想逃避的事的時候，就會自動轉換人格嘛？上一集裏在圖書館外麵被藤原大叔WS時不就人工變身了嘛？”
“可是藤原大叔又不在這裏。”
“不一定要藤原大叔啊，”易將說，“隻要是能給他壓力就行了，讓他害怕得選擇心理逃避，然後不明生物就會出來啦！”
景畫嚷嚷著，“那還不如一開始就拷問他好了！”
“呃，話是這麼說，但總覺得好可憐……”
“同情敵人就是對自己殘忍！”
“……樂正老師是敵人嗎？”
“好了，別吵了，”宮棋終於說了句像隊長說的話，“這個計劃可行，那麼現在誰去給他施加壓力呢？”
幾人幹瞪眼幾秒鍾，然後很默契地伸出拳頭開始猜拳。
“切，居然是我嗎？”
景畫不滿地收回手，宮棋對他說，“不是很適合嘛，像你這樣有黑社會小弟氣質的混混學生正好去嚇唬嚇唬未經X事的處男老師。”
“什麼叫黑社會小弟氣質的混混學生啊，我老爹雖然是校長，但我好歹也是堂堂正正通過正規考試進校的好不好！”