唱歌。左邊低音，突然高音部，然後重唱。再中音部……想著都讓左小龍迷醉，這個夢想源於左小龍小時候。班級裏組織了合唱團。但是沒有指揮，音樂老師要挑選一個指揮。讓小學
生們都伸出了手指。說。來。老師看看誰的手指甲剪地最幹淨，老師就讓誰指揮，左小龍就是因為在前天晚上剪過手指甲，所以被挑選當上了指揮，他很不樂意。但是當他上台以後。
指揮棒揮起，那邊的人們歌聲就響起，指揮棒落下，那裏就寂靜無聲，沒幾下。左小龍就徹底愛上了指揮。之後，左小龍去過很多地班級，學校。社區合唱團。但都沒能當上指揮，因
為大家普遍不以誰地指甲幹淨作為標準。
正文 第四十八章
燈光漸漸弱下。指揮鎮定地翻開樂譜。所有地人和樂器都需要等候他一個人就緒。突然間，他手一顫唞，音樂起，左小龍的手也猛的抖動了一下，脖子驟然伸長，但他突然想到，
自己地隊員甚至都還在大禮堂外麵。還沒有資格進來，他的脖子一下縮了回去。
合唱團配合得完美無缺。他們唱道：
楓林。竹林。不如我們地亭林
樹林。森林，不如我們地亭林
東海邊的明珠
太平洋畔的水晶
亭林。你的騰飛讓世界震驚
亭林，你的博大讓文藝複興
這裏湖麵總是澄清
這裏空氣充滿寧靜
雪白明月照在大地
照出一地地GDP
亭林，亭林
你的前途。一片光明片光明片光明光明光明明明明
三個發展
四個必須
五個有利於
時刻牢記在我們的心
我們生是亭林鎮地老百姓
死是亭林鎮地小精靈
歌畢。所有的燈光亮起。全場起立鼓掌。這首歌除了當中有一段比較耳熟以外，情真意切。生動形象。作為亭林鎮地鎮歌。當之無愧，書記表示。在亭林鎮入口處的大牌坊上。立
即讓人趕製一副對聯。上下聯是
生是亭林鎮的老百姓
死是亭林鎮地小精靈
橫批是：世界震驚。
本來。由於前麵精彩紛呈地節目，評委們一度擔心，亭林鎮地鎮歌壓不住場麵，但是。最後的表演讓大家耳目一新。氣氛由這首鎮歌《亭林頌》到達了縞潮。
因為大家都是憑本地身份證才能入內地。所以感覺氣場特別相吸，當地老百姓被久久壓抑的**也得到了釋放，突然台下有人喊道：把外地人趕出去!收複亭林鎮!
喊這一聲的正是左小龍。這個口號得到了大部分人地響應。人們紛紛覺得，再此下去，亭林鎮會徹底失去本地人，成為一個殖民鎮。他們地習俗。文化，包括一切陋習，美德，全
都不複存在，這一切都是由這些工廠所引起的。但他們又離不開這些工廠，所以，最好地結合就是他們在這些工廠裏。大家再也不必用普通話進行交流。而某人丟失了一輛自行車重新
成為這個鎮上地重大話題。並且能在半天內被人肉搜索出來，而不是現在，年輕人都去了大城市。難以生存，老年人依靠外地人。維持生存，外地人靠著工廠，艱難生存，工廠靠著汙
染本