第十一章 社會的社會人勳章(1 / 2)

第十一章夜夢三月

大夢誰先覺,平生我自知。

草堂春睡足,窗外日遲遲。

一覺睡到第二天八點,夏日的陽光從忘拉窗簾的窗戶照進房間,把一張還算白嫩的臉蛋曬得泛紅,本人卻恍若未覺,直到床頭鬧鍾叮當作響,昨晚被強製入眠的顧瑾言才猛然間醒轉過來。

“哈~叫鬼啊叫……”

抬手一拍讓鬧鍾安靜,剛睡醒的他腦袋還有些模糊,本能地表現出少年賴床的習性,在床上翻滾了幾下才清醒過來。

但醒過來之後又懷疑於重生虛妄,先是拿起一旁床頭櫃上的小鏡子,確認自己確實重生成了15歲的自己之後,又喚出係統,確定昨日所見皆非虛妄,這才鬆了一口氣。

躺在床上,望著係統麵板右下角寫著【安排】二字的小方格,露出哭笑不得的神情來。

昨晚上他還在嫌棄打工期間其他功能禁觸的設定,沒想到安排功能雖沒有明說,但實際卻要比打工功能還狠。

打工雖然明標禁觸,但禁觸的隻是部分係統功能,正常的現實生活還有查看屬性欄購買新課程都不在限製之內。

而安排這邊雖然隻是一句夢中學習,但是一旦確定卻強製入睡,端的是有點過分了。

還好不是直接躺倒,還有一個讓顧瑾言收拾手尾的過程,不然這個功能哪怕再好,也隻能慎用了。

不過一想到昨晚夢中的收獲,顧瑾言也覺得沒什麼好抱怨的了。

昨晚夢裏,顧瑾言仿佛又回到了大學的時候,在各個老師和教室之間反複周轉,幾乎片刻不停地學習一門又一門醫學功課。

比較特殊的是學生隻有他一個,而且所學習的課程也不僅僅局限於內科或則外科這些細分專業,有些是顧瑾言學過但淡忘了的知識,有些就是顧瑾言聽說過但卻沒學過的知識,基本上是籠統的把西醫醫學的基礎課程都包含在了裏邊。

因此學習量也是相當的龐大,盡管係統課程裏的老師都是最優秀的老師,教學方法和體係遠超現實,顧瑾言本身也是相當地專心和努力,甚至感覺就好像完全沒休息過一樣,一刻都不停的在學學學。

但是夢中苦學三月之久,也才僅僅隻學透了五分之一都還差點。

不過哪怕僅僅隻是五分之一的基礎課程,對於一個醫者來說也差不多夠用了,畢竟醫學體係龐雜繁複,多少名牌醫科大的畢業生辛苦五年,如果隻是本分學習,還不一定能有這五分之一。

再加上顧瑾言本來就具有的醫學知識,目前的他雖隻學了一晚,卻重新擁有了臨床診斷和開方拿藥的能力。

隻要不是太過於偏門的病症,基本都能進行正確的醫治,雖然不一定保證藥到病除,但對症下藥卻肯定不會出錯。

二十多年都沒有坐過診了,相關技能幾乎遺忘殆盡,一晚上的學習居然就能有這樣的效果,簡直是神一般的學習效率。

固然有顧瑾言本身積累淵博的厚積薄發效應,但真要讓他脫離係統在現實裏學,每隔兩三年哪裏下得來,而且效果還不一定有這麼好。

畢竟名師易得良師難得,會學的不一定會教,會教的不一定有才,多少所謂的名校名師金玉其外敗絮其中,後世從娛樂圈裏鬧起來的那一股學術查偽風潮可不隻是笑話那麼簡單,很多名校實際上隻有主幹院係強勢有實,旁的不過是占了個名校的名頭,又有相應的硬件優勢,學生本身資質碾壓,才有了所謂的名校效應,至於老師,除開一部分確實有才幹的以外,餘皆碌碌,甚至還有濫竽充數的在裏邊。