副傻乎乎的樣子，揉著蓬鬆金發的手移動到了喬安娜紅潤的臉頰上曖昧的摩挲著，將自己的臉頰也更貼近喬安娜的，溫暖的呼吸吹拂著喬安娜的耳垂，帶著笑意的聲音終於震響了喬安娜的神誌。
“以後哥哥保護喬安娜一輩子好不好？”
喬安娜不斷說服自己這是童年必經之路，伸出雙手環住伏地魔纖細的腰身，把小臉埋進伏地魔的頸窩裏，小聲的按照中“青梅竹馬格言”說：“哥哥要一輩子和喬安娜在一起，永遠不分開哦！”
話一出口，不僅喬安娜冷汗淋漓就連貼著喬安娜的伏地魔身上都不禁顫唞了一下，這種幼稚到極點的對話確實不適合出現在兩個偽兒童身上。喬安娜和伏地魔都為了立刻結束這個可怕的話題而迅速選擇轉移話題。
“湯姆，爸爸說晚上就帶老師來了，我們很快就能念書了，真好！”純真的少女歡快的語調仍舊讓喬安娜自己適應不良，不過對著這個從孤兒院被她自己帶出來的可怕男孩，喬安娜直覺的認為裝作天真不解世事的樣子最安全。
“當然，我們都需要一位合格的教授來解釋這些書上的問題。”伏地魔非常愉快的讚同了喬安娜的想法——畢竟身為可以騎著掃帚到處飛行的巫師他很難理解重力的問題，而在巫師界一直生活的現實問題也讓伏地魔理解不了什麼電和磁有什麼產生不產生的問題，他急需一位知識淵博的教授來解答疑問。所謂的化學也讓伏地魔十分感興趣，這個學科和魔藥學有些類似都是使用一些基礎的材料製造出神奇效果的產出物。
可以說家境富裕的羅吉爾家讓伏地魔頭一次見識到了麻瓜這個被他認為是可以直接滅絕的種族到底有多麼強大的創造力——不管是汽車、輪船、電話還是基礎科學。
“我其實更想要一個鋼琴或者小提琴老師，嗯，我喜歡藝術。”上輩子沒機會接觸高雅藝術卻不斷接受義務教育的喬安娜對伏地魔感情去的內容完全沒有興趣。畢竟站在後世的角度看現在的倫敦不論是科技還是教育都十分落後，而且時局不穩也讓經濟蕭條，這種生活現狀根本沒有辦法滿足從富足的生活年代回來的喬安娜那顆敗家的心。
“喬安娜，我認為我們最好還是先學會有用處的知識，然後再去研究那些不實用的藝術。”喬安娜對藝術的渴求並不能帶給伏地魔什麼好感，在伏地魔看來寵溺孩子的羅吉爾夫婦很可能為了喬安娜的小夢想再給他們尋找來一位鋼琴教師，從而占用他珍貴的學習時間。
雖然在學習上伏地魔自認自己有驚世之才，也不代表著伏地魔喜歡占用自己珍貴的時間來哄孩子開心。喬安娜不高興的撇撇嘴，她當然開出來伏地魔臉上的表情代表了什麼——伏地魔仍舊認為喬安娜是個孩子，雖然很聰慧，但是再聰慧也不過是個孩子，因此，伏地魔並沒有過多的掩飾自己的表情和眼神——可喬安娜也認為自己是個大人了不該和對知識有強烈渴望的孩子計較，愛學習不是錯，雖然湯姆為了學習故意誤導她的行為，喬安娜認為很自私。
不予爭辯的喬安娜沒再說什麼，把自己埋頭塞進了小說的精彩內容裏麵，而覺得自己說服了驕縱大小姐的伏地魔也專心的研究起來書中豐富的內容。
晚餐時，被老湯姆聘請回家的家庭教師是一位中年的女性，表情嚴肅的樣子讓喬安娜看了一眼就知道自己偷懶什麼的不可能實現了——這種嚴肅的老師最討厭的就是耍賴滑頭的孩子，比起聰明不好學的頑皮孩子，還是勤奮但是不聰明的孩子更得他們的喜愛。