7 就事說事,教育無痕(1 / 2)

班裏有七個女孩選入了年級舞蹈隊,她們排練舞蹈《大醜和小醜》。大家管這七個女孩叫小醜娃娃。

臨近校慶加運動會,各表演隊伍都在集中力量加強訓練。小醜娃們也一樣。

這天下班後,小醜之一的齊夢瑤媽媽給梧桐老師發了一條長長的短信:梧桐老師您好!非常抱歉這麼晚了還來打擾你。最近瑤瑤似乎是發生了一些事情,她悶悶不樂的,她跟我說歐陽依依讓其他小醜不和她做朋友。瑤瑤說小醜們都不跟她玩兒,她很難過。她甚至說,想要轉學……

梧桐正在吃飯,她簡單回複:齊夢瑤媽媽,我理解你的心情,但請你不要著急。明天正好是運動會,我能騰出時間來,我先找孩子們談談。

其實,不用找歐陽依依問,梧桐大概也能猜出緣由。

一個星期前,小醜駱惜堯跟梧桐反映,說她跳舞穿的小醜服裝不見了。那衣服橫豎找了一個星期,也沒找出來。臨近表演前一天,梧桐還著急地跟駱惜堯媽媽打電話問小醜衣服的事兒究竟怎麼處理了,在舞蹈老師處還能再買到嗎?駱惜堯媽媽也不急,她說舞蹈老師還有一套多的。然後,駱惜堯媽媽多了句嘴,說,齊夢瑤的小醜衣服不見了,曾向駱惜堯借過小醜衣服,駱惜堯沒借給她,之後,駱惜堯的衣服就沒找著了。

神奇的是,小醜們本來少了一件衣服,可上場表演時,齊刷刷的三十個都在場,跟著音樂跳得歡得很!

梧桐一直把小醜衣服的事兒裝在心裏,可這齊夢瑤卻先兜不住了。

不過,這逃避,怎麼會是好方法呢?

運動會中的第二天早上,梧桐把除歐陽依依和齊夢瑤之外的五個小醜娃召到身邊來,問她們同樣的問題:“你的好朋友是誰?你最近喜歡和誰一起玩兒?”

五個可愛的小醜娃實話實說,她們和誰誰誰,編花籃,跳房子,一起做作業。

這裏頭,並沒有歐陽依依從中作梗的事情。

梧桐又問:“你們和齊夢瑤鬧不愉快了嗎?”

“沒有!”

“我和袁夢還幫齊夢瑤找衣服呢!”

其實,娃娃的世界多麼單純可愛!所謂的排擠,不過是對錯是非之心的判斷。梧桐說:“孩子們,你們很可愛!比賽項目馬上就要開始了,趕緊去準備吧!”

小醜娃散了。歐陽依依才來到學校,她看梧桐老師跟其他小醜娃親切談話沒有跟自己說話,還暗暗地傷感。

碰巧這天上午,歐陽依依的媽媽劉鴻女士作為運動會班級誌願者正在為白果班的小朋友們服務,梧桐忙裏抽閑跟她說了會兒話。

“依依和齊夢瑤關係怎樣?孩子回家來跟你說嗎?她們最近有衝突嗎?”

“最近沒有。”

“齊夢瑤媽媽告訴我,說孩子感覺不被大家接受。孩子回家說是歐陽依依讓小朋友們不要和齊夢瑤一起玩兒。”

“我們家這姑娘大大咧咧的!上學期和齊夢瑤有過不愉快,這學期還沒聽她說。”

“她和齊夢瑤,都是我看重的孩子。兩個人有競爭,是好事。當然,良性競爭才是有益的。”

歐陽依依媽媽點頭。

梧桐微笑,隨後去沙包比賽場地,那兒正有孩子準備比賽,梧桐去正好觀戰指導。

運動會繼續進行。

梧桐在公示處看白果班的運動會成績,正好抓住從廁所裏出來的袁夢和李欣然,就問:“你們幫齊夢瑤找衣服,是怎麼回事?”

袁夢說:“上周五,齊夢瑤跳舞的小醜衣服不見了,我和李欣然幫她找。”

“我們還去桃李廳找。”

“找著了嗎?”

“沒有!”

過了好久,梧桐終於把齊夢瑤喊到身邊。她問:“你最近很難過,是嗎?”

齊夢瑤的眼裏馬上擠出眼淚:“她們都不跟我玩兒。”

“可以跟我說說嗎?”

“歐陽依依讓她們不要和我玩兒。”

“你親耳聽到歐陽依依這樣說的?”

“沒有。”

梧桐慢慢嚴肅起來,她彎下腰在齊夢瑤耳邊輕輕地說:“歐陽依依沒有那樣說!小醜姑娘們不和你玩兒,有別的原因。是什麼?”

齊夢瑤哭得眼淚嘩啦:“是因為我自己。”

“說給我聽吧!我才能幫你。”梧桐心裏歎氣。教育是一束光,孩子心裏的未知與恐懼黑暗還有太多。

齊夢瑤隻是哭。

“我知道,你這一個星期過得特別難受。你以為大家都不跟你玩兒,是歐陽依依說了壞話。事實上,同學們不是因為歐陽依依才不和你玩兒,而是因為你自己做了錯事。你以前是我們的班長,現在是紀律委員。你現在這樣的表現,老師挺失望的。”