第9段(2 / 3)

聲音軟軟,說不盡的祈求意味

‘噝’蘇惟妙突然頭腦一陣衝血,回頭直直望盡那雙嫵媚的眸子

鬼使神差的,蘇惟妙輕輕握住了那個地方

蘇惟肖毫不掩飾的輕嚶了聲,就這點兒聲音,打敗了蘇惟妙該有的理智,竟然用那隻手,握著那個地方上下的滑動了起來

蘇惟肖右手還握在蘇惟妙的手腕上,左手卻是撐在床上,以便支持自已上半身的重量

在情/動時,還合著眼睛盡量後仰腦袋,將那身子的弧度拉到完美極致,特別是那漂亮的頸脖和白晰鎖骨

一時間,在這小小的室內“嗯,啊”聲不斷從蘇惟肖喉嚨裏發出

對於蘇惟妙來說,此時眼前的刺激不能言喻,而另一邊方對於蘇惟肖來說又何嚐不是

這一切發生的太突然,突然的來,他們隻能用本能去思考

(就算,這有可能其實是蘇家阿小自已策劃好的)

直到蘇惟妙的掌心傳來一陣濕熱溫潤

蘇惟肖才慢慢抬起頭,將眼睛拉開一條細縫,眼裏還有霧氣沒有散去,臉色還是不自然的潮紅著盯著他哥,輕啟嘴唇“蘇惟妙”

蘇惟妙這才從怔愣當中回神“嗯?”

再沒說什麼

蘇惟肖由衷的第一次扯開嘴角——笑了

笑得嫵媚且多情

“你……”蘇惟妙的心髒立刻漏跳一拍,平常一慣冷然的臉上有抹不易讓人發覺得驚豔

作者有話要說:有木有?有木有?

☆、stand up

事後蘇惟肖從容,一點不扭捏,該玩遊戲就玩遊戲,該聽音樂就聽音樂,該看漫畫就看漫畫,該指使他哥還指使他哥

因此,蘇惟妙也就坦然了

隻是,此後他卻不想再跟蘇惟肖一起同床共枕,不為別的,就心虛,還有怕自已難以自控

不知道為什麼,他一不做事的時候,總會想起他和蘇惟肖的那天清晨

從那張紅唇裏邊發出的聲音猶回在耳

還有那嫵媚的笑

雖然,事後他發現蘇惟肖還是以前那個蘇惟肖不苟言笑,卻始終在心裏對自已說,不一樣了,已經不一樣了

心裏甚至還有一個聲音渴望的說‘還想看他那樣的笑’

這種想法,總會讓蘇惟妙一個激靈,他懂,那意味著什麼,可要仔細想又不懂了

這幾天上課都不太有精神,腦子裏胡想亂想,上課也沒怎麼聽老師講課

這堂課上的是英語

在腦子清明的時候,聽老師說了句‘這是我們學過的’

蘇惟妙正疑惑間,抬頭看黑板卻沒想正對上了講台上拿著課本書的英語老師

英語老師是年近四十的女教師,平時就很嚴厲

隻見她雙眼直視著蘇惟妙,又以特嚴厲語氣叫了聲“standup”

蘇惟妙心裏一顫,以為是自已開小差被抓住了,又或者是被抽問問題,雖然臉上沒有表情,其實他還是緊張的站起了身

才一站起來就聽老師又接了句“也是祈使句”

噗……

全班同學立馬笑了出來,蘇惟妙微歎一口氣又坐了回去,再沒敢去對上老師的眼,不用想也知道她此刻是什麼表情

隻是因為蘇惟妙成績一向很好,上課也很少開小差,在老師那裏他算得上是各方麵都很優良的學生

這事被同學笑一笑也就算過了

倒是放學的時候,斂容拿這笑料子抖給了蘇惟肖聽,蘇惟肖聽後,隻見他側頭輕飄飄掃了蘇惟妙一眼

隻那一眼,蘇惟妙一顆心就差沒擂鼓了,人還是以往的人,眼神也還是以往的眼神,可不知怎的,蘇惟妙就是能在其中看出些嫵媚來