“哥，你先等一下。”
錢明月追著王詩韻到偏殿：“詩韻，謝謝你，想到了姐姐沒想到的事情，你真是太聰明了。”
王詩韻忐忑的心瞬間熨帖了，不好意思地說：“娘娘掌管朝堂，想到的都是文武百官，詩韻遇事最先想到的，就是親戚朋友。”
“那我們兩個加起來，就齊活了。”
王詩韻低頭：“民女哪敢跟娘娘加起來，娘娘是要跟聖人加起來的。”
錢明月貼近她：“那你跟我三哥加起來，怎樣？”
王詩韻頓時羞紅了臉：“娘娘！說什麼呢！趕緊去幹您的正事兒吧！”推著錢明月將人趕了出去。
錢明月將自己簡化漢字的想法和主要遇到的反對意見，範叔同和林長年的想法，一並告訴了錢雲：“他們兩個都不支持，朝中，乃至所有有功名的人，恐怕都不會支持我了。”
錢雲說：“範公的意見且不說，林世伯指出的問題很現實，娘娘，便是將字簡化了，沒人用，恐怕也是白費力氣。”
“哥的意思呢？”
“學生不知娘娘為什麼要簡化字？簡化了做什麼用？”
“做什麼用？當然是給大眾讀寫用，方便大眾學習知識。”
“如果剛開始隻能教給一部分人，是誰？農民？學子？還是——”
錢明月非常確定地說：“為了工！教給工匠。”開啟民智，也不是為了教化，是為了興工事。
錢雲不解：“娘娘怎麼這麼重工事呢？”
“工可以免百姓勞苦，這就是仁啊。”
“還真是這個理。”錢雲說，“娘娘，學生學識淺薄，沒有能耐編撰辭典。”
錢明月用腳踢他：“這裏沒有外人，三哥你好好說話。”
錢雲笑：“哥琢磨著，編了辭典也不一定有人看、有人用，索性還是直接將工書簡化吧，再對照工書教導工匠識字，以後編撰的工書也都用簡化字。”
“嗯，為了避免老學究反對，也不需叫簡化字了，直接叫工行字好了，明確表明這是專門給工匠用的字，他們也不好說什麼了。”
錢明月讚歎：“哥你真聰明。”
“愚者千慮，或有一得。”
錢雲又說：“隨著工行字在工匠中流傳，本來就不太識字的商人也會學習使用的，還有女人，有簡單的字，她們肯定不願意學麻煩的。待到百年後，可能除了朝中老迂腐，其他人都在用。哎，你會不會覺得百年太長？”
錢明月搖頭：“確實不短，但也算不得長。”百年，不過是曆史打個噴嚏的功夫。
百年後，若簡化字能在全社會普及，民智開啟，發明迭出，中華民族就可免於百年沉淪，管他世界大戰還是地方衝突，都能立於不敗之地。
錢雲帶走錢明月寫好的工行字，他要先將簡體字爛熟於心，再幫錢明月做事。
真省心啊，真輕鬆啊，錢明月開心得不得了，對王詩韻的感激又多了幾分。
她太開心了，忽略了一個大問題——錢雲還是國子學的學生，精力有限。
第二日，錢雲給常博士寫了一封信，先寫感謝恩師，再說受了皇後的委托，有要務在身，最後表明自己要退學。
國子學無人敢做主讓他退學，這封信最後傳到成國公手中。
成國公怒氣衝衝地殺到國子學，提溜出錢雲來：“你受了皇後委托？皇後委托你什麼了？府裏怎麼沒有一點兒消息！”