第四卷 成長之路-第六十二章 在國防大學講堂上的學術報告
國防大學禮堂，八百名學員端坐一堂，學院領導，教職人員，學院工作人員也一一到場，整個禮堂千人位置，座無虛席。當然主要原因是對一名義務兵的勇氣和期望，所有的人都想見見這名傳奇軍人—李元剛。
主任謝兵中將站於講壇，說：“各位領導，學員們，今天對國防大學來說是一個不平凡的日子，我們將迎來第一位義務兵登台為大家講解自己對戰爭與發展的看法，無論觀點如何，其勇氣可嘉。國防大學一直以育人為主，以培養預備將軍為主，我軍發展處於機械化和半自動化時代，國防大學的教學也以此為準，但國際大局告訴我們，教學必須先於軍隊建設，海灣戰爭，科索沃戰爭，美軍已經顯露信息化軍隊的影子，也就是說我軍發展和建設已經落後於國際發達國家水平，也有人會說，我軍的優勢是立足於劣勢裝備打贏強敵，我們有這個傳統，那就是抗美援朝戰爭。那麼，我想告訴大家的是，曆史上西方國家在東方的海岸線上架一大炮就可占領一個國家，這是什麼原因?是因為武器裝備的隔代，東方國家用大刀片子，自然不是西方列強堅船利炮的對手。在抗美援朝戰爭中，我們的裝備雖然劣勢，但同處於一個階段，都是熱兵器，機械化範疇。因此當前快速發展我軍成了一個曆史使命，在信息化時代能否打贏成為我們研究的方向，而學院教學的改革將是關鍵，能否跨越式發展是擺在黨和人民麵前的曆史命題。
今天，我們在這裏將聽到一名義務兵研究員對戰爭強軍的看法，大家要認真地體會，當然可提出自己的觀點，這位來自於A集團軍的李元剛同誌，在A軍特別參謀部有自己豐富的見解和研究，同時他是一名訓練尖子，屢立戰功，下麵就請李元剛同誌上台為大家授課，請大家歡迎。”
在一陣掌聲後，李元剛上等兵步伐穩重地走向了講壇，敬禮後說：“各位首長，同誌們好，我是來自於A集團軍的上等兵李元剛，今天我的心情是激動的，我所演講的題目是‘論沒有戰爭權就沒有發展生產權’。為什麼戰爭權對一個大國如此重要？下麵我將在自己的文章裏進行闡述，大家也可以隨時提出自己的異議和問題。”
片刻後，李元剛進入了正題，道：“縱觀中國曆史，我中華民族一直執行著一個以防禦為主的軍事戰略，從秦始皇開始，大修長城，主要的目的是用來防禦的，就算發生對外戰爭也是反侵略為主，這就給我們現在的軍界一個參考或者是依據，解放軍的發展是以國土防禦為目標，執行防禦戰略。我要說的是老祖宗的萬裏長城無法阻擋外族的鐵騎，今日的本土防禦戰略依然無法保證民族的長久平安。我軍必須以外延性戰略代替本土防禦戰略，大力發展軍事，掌握戰爭的主動權，成為一個有戰爭權的國家。”
這時候一軍銜大校的學員舉起手，站了起來說：“李元剛同誌，你的外延性戰略是否是稱霸戰略，或者是帶有侵略性的？那麼戰爭權又是一個什麼樣的概念？”
“首長，我所主張的外延性戰略是和平的，依然沒有突破防禦性戰略，但他的防禦範圍已經超越了本土。先從國際大環境來看，我們主導和平崛起，不稱霸，低調的戰略外交模式，用中國的語言來概括就是韜光養晦。中國經濟高速發展，如何保護經濟發展成果，已經擺在了人民麵前，而如何保護我們的海外利益和航道安全，是一個刻不容緩的課題，而本土防禦已經完全與經濟發展的成果不符合，在這種情況下，我們需要改變戰略，在自己的航道上巡航，大力發展海軍空軍甚至是天軍，構建自己的安全半徑，海外駐軍和建立海外軍事基地必須進行，在自己的安全半徑內構建幾條緩衝線，就算有戰爭，也要在遠離本土的地方開戰。為什麼要進行外延性國防防禦戰略，原因很簡單，現代戰爭的成本和代價，試想一下，戰爭如果在我們的國土上發生，就算我們趕跑了侵略者，恢複民主，但從戰爭的後遺症和民族犧牲成本來看，我們依然是輸定了。