學校的生活(三)(1 / 2)

月劫:“相信你們一定很奇怪,為什麼你們的班主任換了?這是校長臨時做的決定!我也隻是服從命令罷了,有什麼問題你們可以直接去找校長!”月劫直接就把責任一竿子支到校長那去了,他可不想被一群學生圍著問東問西,太浪費時間了!

底下的學生一聽說是校長的命令,直接就不說話了。直接去問校長,別開玩笑了,那不是自己找死嗎?

見到底下的人全都不說話了,月劫又繼續往下說:“好,你們的教課書我已經初略看過一遍了!今天我們就來講一講火球術,這種基礎攻擊法術的運用方式!”

一聽說要講這種最基礎的法術!底下的學生立刻興趣就沒了大半!

“老師,火球術這種低級的法術我已經用了八百回了,有什麼好講的!”

“對啊,老師,給我們講點更高級的法術吧!比如風軌術,風刃術什麼的!”

月劫:“嗬,火球術的確是一種基礎法術!但是你們隻是學會了它的幾種簡單的運用方式。我敢肯定,你們之中不會有任何一個人敢說已經完全掌握了這種法術!因為任何一種法術都有無限的可能性,無數種運用方式,意思就是,隻有你想不到的,沒有你做不到的!”

“現在,我會給大家演示一下,如何運用火球術!彩羽,你出來,陪我演練一下!”眾人也十分好奇,這位新來的老師究竟如何運用這種魔法世界最低級的法術呢!至於為什麼選擇彩羽上台演練,他們也沒多想,認為隻不過是巧合罷了!

彩羽,當然非常高興,反正月劫哥哥肯定不會傷害自己的!根本沒什麼好怕的,隻要老老實實的配合他就可以了!

月劫:“彩羽,你站在原地不動,給我當靶子就行了!”

月劫見彩羽站定不動,手一抬,直接釋放出一個大火球,火球大概直徑五十厘米!突然月劫手勢一變化!中間這個大火球開始不斷分裂變成一隻隻紅色小鳥在天空翩翩起舞,圍繞彩羽飛來飛去!

“這是火之鳥,勝在靈活機動,可以從不同角度攻擊敵人,雖然單個火之鳥威力小了一些,但是勝在數量眾多!威力也巨大。”

月劫手勢在不斷變化,無數隻紅色小鳥相互融合,融合出來了四個火輪一樣東西,接下來火輪開始不斷快速旋轉,由於火輪不斷旋轉使得周圍刮起一陣狂風,眾人身體東倒西歪,感覺身體都要站不住的樣子!

“這是火之漩渦,利用漩渦旋轉產生的風力,微調敵人行動的軌跡,幹擾敵人的行動,使其命中率降低!”

接下來又發生了變化,無數火之漩渦飛到月劫身體之上,圍成了一件厚厚的鎧甲!“這是火之鎧甲,在敵人使用水係魔法攻擊的時候,火之鎧甲能把水蒸發掉,可以完美中和掉敵人的攻擊!”

隨後火之鎧甲消失,整個火球又變成了無數的小氣泡!“這是炸彈氣泡,將火球術壓縮到一個點,藏在氣泡裏,在敵人身邊引爆,可以當做小型炸彈來使用!”

這些法術將在座的學生看得是目瞪口呆,一個火球術居然還有這麼多運用方式,以前從來都沒想到!這個新來的老師真是太厲害了,突然覺得,將班主任換掉好像也不是那麼糟糕的事情了!

看著周圍人的反應,月劫滿意的點了點頭:“你們就好好跟我學吧,火球術的運用方式可不是隻有這麼一點,做人嘛!要謙虛一點!就連我也經常要向別人虛心請教問題,更何況是你們呢?”

經過了之前的一係列事件,教室中的任何一個人都不敢再輕視火球術這個基礎法術了,開始和月劫認認真真的老老實實的學習魔法方麵的知識!在場的人之中隻有那個玄九銘一臉陰沉的樣子,不知道心裏在想些什麼!

下課之後,沈千凝立刻就開口詢問彩羽:“不是吧,彩羽,你那個監護人真的懂魔法啊,而且還很精通的樣子!”

彩羽“是的呢,我會的魔法全是月劫哥哥交給我的!”

徐曉這個時候插話了:“啊,那個人就是你們所說的那個九元月劫啊,沒想到還挺年輕帥氣的!”

三個人又聊了一些別的,很快今天的第四節課開始了!彩羽奇怪的發現,第四節課和之前有點不一樣!很多人都往外走!

她便好奇地問,“上課了,他們為什麼還要往外走啊!”還在旁邊畫了一個帶有疑問的人臉!

千凝:“彩羽,你不知道嗎?這節課老師要求我們到外麵的操場去上課!別磨磨唧唧的了,我們也趕緊走吧!”