致——為一農民孩子又將踏可敬黃土，捧一熱土，撒一淚。吼一句秦腔，幹一氣農。走一，塵。如說學隨波逐隨大稀裏糊塗話，悔人生會墮落，從沉迷語!猶記兒時，一句初畢業混一張畢業，一句學無用論傻傻。可笑無又無畏荒唐言。00農村孩子既幸運又悲哀一。徒手拚一切時已經過，可笑神話終夢境。沒謂幻童話故，血淋淋人間追逐。
羨慕少奮而學孩子幸運。吃讀書苦，又趕黨給予策，雖說讀書來沒工依舊升間。而對悲哀一則人間一番風吹雨寒頓悟，小馬乍行嫌窄，大鵬翅恨。紙來終覺淺，絕躬行。匍匐土，無資無源又達庭，又遇人?可悲，錯過終。
卻找背高人浩如煙書籍，識征服。來這這見識啊!…雖至，心!從《德經》、《經》、《金剛經》……傳統文洗禮。啟蒙。開為一識人。識生，依舊掙紮生線。生線彼生線。生父母，而自己卻一無生線。
生沒識，如父母養，又方?
間，選來選。無非手。來說神聖而。選擇手。為生，讓未來黃土浪費時間!拾自己奮戰決心。弗莫爾神奇少，一讀《股票大手憶錄》讀弗莫爾故，書這白手手吸。入烈，聰穎頭腦，羈，揮金似土，這對資場幻。沒背景，靠背景，沒關，關，自生，獨自戰，幻一舉，財務自，這驟對人生終夢嗎？
虛擬經濟永遠虛擬。大無!實業養人，工生。識身立。
讀書會讓一夜暴富，讀書會讓無!。
渴望校，追財富，熱衷生，潛心讀書，一人人生終會轉。為虛擬資場!春暖開人間，沒，而創這。
如一條落水狗，總會遊彼岸吼一聲狼嚎，終匹狼!