等李白教會了正確的握筆手法之後，小女孩兒林青梅才剛剛嚐試著在沙坑裏碰了一下就又很快縮了回來，並苦著一張笑臉抱怨著。
“青梅妹妹！”
“這是練字最基本的，學習寫毛筆字首先要學會正確的執筆方法，而如何正確執筆是能否正確用筆的前提，是能否把字寫好的一個非常重要的環節！”
“如果執筆得法，寫字時才能運用自如，下筆如有神；而如果執筆不當，一旦養成那種不正確的習慣，以後糾正起來可是會很困難的，也不利於把字給寫好。”
“總之，古代的那些個聖賢他們就是這樣說的，如果你想讀書識字和寫字，那就必須要這樣！”
板著臉，李白就這麼如同老師一般，對著這個平日裏隻知道胡攪蠻纏和欺負他的小女孩兒教訓著。
“雖然沒有毛筆，也沒有宣紙……”
“但現在是能有沙盤，平日裏也不用做那麼多農活，能有閑暇來讀書識字也算是不錯的了。”
確實，對於現在的生活，李白也確實沒有什麼好挑剔的。
雖然認真說起來，買不起筆墨紙硯就確實是挺慘的，但是目前沒有什麼太好的辦法去改善，且這還是個閉塞的山村，也不太願意去做太多改變以免惹人注意的李白，就隻好暫時這麼安於現狀了。
“是這樣的啊……”
“李白哥哥，你懂得好多，一定是讀過很多的書吧？”
小女孩兒的眼睛裏滿滿的全是那種崇拜，讓李白的那自尊心又得到了一點點小小的滿足。
“那是當然！”
先是幼兒園，然後是九年義務教育，然後又是高中三年，再到大學，外加那份古怪的記憶碎片……他李白現在都敢去自稱真正的專家或者國學大師了！
當然，那種東西在這個世界裏好像並沒有太大的用處，他也沒指望那些東西能給他換來他想要的一切。
“來吧！”
“以後我就一邊練字一邊教你識字，剛剛教你執筆了，現在先給你說明一下你正確的用筆手法！”
既然都答應教了，且李白在某些方麵還挺喜歡這個白撿的妹妹的，所以便還算盡心和認真地慢慢解說著。
書家對於執筆的手法，向來有種種不同的主張，而在李白看來，甭管別人怎麼想的，他隻認他當時曾用過的那種，至於別人的手法，那關他甚事？畢竟書法也不過是擫、押、鉤、格、抵五字法而已。
擫，是按、抵的意思，是指用拇指的第一節緊按筆管的左、後側，力量由內向外。
押，是通壓，是指食指第一節壓住筆管的右、前側，力量由外向內，與拇指相對捏住筆管。
鉤，是彎曲、鉤住的意思，是指中指彎曲如鉤，用第一節指肚前端鉤住筆管外側，力量從外向內，中指與食指合力，對著拇指，以更穩地控製筆管。
格，是抗拒的意思，是指無名指用甲肉相連之處頂住筆管的內側，力量從右內側向左外側推出。
抵，是推、抵抗的意思，是指小指緊靠無名指而不接觸筆管，以增強無名指向外的推力。
不過以上的方法統統沒用，那些細致的他們也連不來，因為現在他們隻有沙盤和木棍而已，隻能先練手、練眼和練心，至於別的，隻能等以後條件改善，等有錢買到筆墨紙硯之後再另說了。
“李白哥哥……”
“你懂的可真是多呢，看來啊爹說的也不全對，至少你的腦子還沒有完全進水？”
李白這麼一說，雖然小女孩兒林青梅很努力地用心記著，可終究還是把她給繞暈了……她原本還一直以為寫字就是拿起筆左畫畫右畫畫呢，可哪想，竟然會這麼麻煩的？
“！！”
你腦子才進水了呢！
“別說話，現在我就教你怎麼去認和寫這四個字！”
李白並不好為人師，但是，既然對方是自己的妹妹，既然現在自己也要跟著練，那就一起練唄！
所以，他想了想，便再次直接就抓著對方的手背，就這麼在這一處他們兄妹倆人合力挖出來的沙坑旁，在那四個‘斯文敗類’的下邊歪歪扭扭地對照著重新描了一遍。
“好了！”
艱難地手把手教著對方寫了一遍後，李白才終於鬆開，不再握著對方的手和半擁著對方的身體，轉而站起來如釋重負般呼了一口氣。
“好醜啊……”
“別灰心，多練練會好的！”
‘哦……’
“好了，梅兒妹妹，你在這邊練，我在這邊練，別說話，記得要用心！”
李白可沒有空一直督促對方，要知道，他自己的字也好不到哪裏去，所以他自己也需要多練練，以便早一日能達到他記憶裏的那個‘詩仙’李白的境界？
當然，劍術也是，並且還要努力爭取超過對方！
半個小時之後……
由於有著某些作弊一般的記憶作為底子，當李白自己已經基本掌握了毛筆字的沙盤寫法後，他一抬眼過去才愕然發現，一旁的那個小妮子，那個青梅妹妹的悟性竟然不低，對方還真個有樣學樣地對照著寫了個八九不離十？
雖然筆法稚嫩，有錯筆，比起自己寫的來差了個十萬八千裏，但是李白也不得不承認，對方寫的確實是字，而不是什麼鬼畫符，至少隨便一個認字的人看到，就都是能大概認得出來的。