嘟嘟想到明珠出生以來的種種，真是難受極了，她怎麼生了個這樣的女兒。
季賢哄她道：“那咱們再生一個吧，不管男女，你好好帶著，一定和你親。”
“才不要呢，明珠都是這個樣子，再生一個萬一連她都不如，我更要頭痛了。再說咱們連明珠都搞不定，再生一個哪還有精力教養。”
明珠以為她爹疼她，其實她爹一心惦記著再生個兒子，她以為她娘不疼她，可她娘卻不肯再生一個分散精力。
鑒於明珠越大越野，嘟嘟為她製定了一係列養成計劃，最先要實施的就是分房睡，她已經兩歲了，怎麼還能和父母睡一間房。
明珠雖然性子野，卻在分房睡這事上非常抗拒，她就是要賴在爹娘房裏，才不要一個人睡小房間呢。
“想和我們一起睡，那你不許再把亂七八糟的東西帶到房裏來，也不許在房裏吃飯，你若是自個兒有一間房，隨你怎麼倒騰我都不管。”
就算她這麼說了，明珠還是不肯分房睡，她答應不再往房間裏搬東西了，但她要另一間房，給她玩耍用的，在裏頭放她喜歡的東西，夜裏要睡覺時再來父母房裏。
嘟嘟想了想，覺得這是個法子，先給明珠收拾一間房出來，裏頭依舊搭好床鋪，就算她夜裏不睡那兒，等她睡著了他們可以把她抱過去，多睡幾夜就會習慣了。
吃飯睡覺的問題先這麼解決，讀書的問題也要提上日程，嘟嘟問她什麼時候才能背完三字經，明珠小手背在身後，搖頭晃腦說她不會背，嘟嘟語重心長的說：“書是一定要讀的，你是郡主，難道要做個睜眼瞎子嗎？哪有姑娘家不讀書的呢？”
明珠努努嘴巴，說：“不想讀。”
嘟嘟氣苦，她能感覺到明珠是很聰明的，和她同齡的孩子，就算是話癆，說話也還語無倫次的，明珠雖然話不多，但每句話都思路清晰，能聽懂大人說話，也能正常回答，可這麼聰明的孩子，就是不肯讀書，讓她很窩火。
“那你學跳舞，我教你的動作你練習一下。”
嘟嘟喜歡舞蹈，但她小時候沒學過，一直到十二歲才學，都已經錯過了最佳骨骼生長期了，後來也難在舞蹈上有大成。自己的遺憾要彌補在女兒身上，她一直想讓明珠學舞，但明珠連書都不肯讀，更別提是學舞了。
“腳疼，不練。”
嘟嘟又被她耗盡了耐心激起了火氣：“這個不讀那個不練，那你說你要幹什麼？”
“吃喝玩樂。”
小小年紀就已經把吃喝玩樂作為畢生理念了，嘟嘟不知道該說她聰明還是不學無術。
“以後你每天背完一段三字經才可以玩耍，三字經背完了就背弟子規，你要是想早點出門，就早點背完，背不完你就別出去了，別再指望著你爹領著你出門，我說的話，你爹也不能違抗，從今天開始，現在就背，今天不背書你就不許出去。”
明珠看了她一會兒，慢悠悠捧起了三字經，問她：“一段是背到哪兒？”
“二十四個字，你自己數。”
明珠挨個數過去，原來是在那兒啊，她現在就能背。
“人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。”娘每次教她讀書都是讀這幾句，她雖沒正經背過，卻早就爛熟於心了。