收音機裏傳來激揚高亢的男聲，“第二套全國中學生廣播體操，時代在召喚……”
“站前麵的同學動作幅度大些，後麵的同學盯著前麵的！”
“李峰做的不錯做的不錯，後麵的看著他，動作盡量保持一致！”
“說你呢王萍！腳伸那麼長幹什麼，你想踹死前麵的同學啊！”
“趙瑞，你的腳呢，就不能撇大點，讓502膠水粘住了！”
“還有你！為什麼不動彈！”
“停停停！！！”
這節課比任何一節課都難熬，看老嚴暴跳如雷的穿梭在我們隊裏，我真的很想告訴他，我們的操做不好，這不賴我們。
因為刑哥在體育課上從來不讓我們練習，而是一遍又一遍的去請小劉來教我們。
所謂的教我們，就是讓小劉一遍又一遍的站在主席台上做操，我們在底下看。
也許隻有在那個時候，刑哥才能正大光明，肆無忌憚的對小劉進行視覺上的騷擾。
最厚顏無恥的一次是我們跟三班一起上體育課，小劉在台上教他的學生，刑哥就帶著我們站在他們班腚後頭看。
刑哥是看飽了，過了眼癮，我們就尷尬了。
等三班都學會了，我們班也被刑哥耽誤了。
要說在廣播體操裏，我最討厭的就是踢腿運動。
這節操最明顯的特征就是要紮馬，要紮馬也就算了，還要出拳，要出拳也就算了，還要聽廣播裏的音樂動嗒嗒，動嗒嗒的。
每次那個音樂響起來，我總是跟不上節拍，就像你開頭犯了個錯，根深蒂固的紮在腦子裏，你後麵越是想改，越是改不過來了。
所以當老嚴關掉收音機走到我麵前時，我就知道我又犯錯了。
“岩小妮！怎麼又是你！你那個腳是怎麼回事！不會踩點兒嗎！踩個點就那麼難嗎！你就不能為班集體的榮譽做出一點貢獻嗎！”
我很想點頭，但在老嚴的狂轟濫炸下，我隻得選擇了沉默。
“你們以為老師我容易嗎！你們怎麼不體諒體諒老師呢！”
“我一天天跟在你們後頭監督你們，別說你們煩，我也煩！”
“我告訴你們，你們要是不想一天天對著我，就把廣播操做好了，廣播操做好了，我就不管你們了！”
後麵事實證明，老嚴是個說到做到的人，等我們熬過比賽，其餘做操的時候哪怕我們隻是抖抖手，抖抖腳，隻做深呼吸，老嚴都沒有理過我們。
老嚴看我們不說話，考慮到我們的心理承受能力，把話題轉到別處，開始跟我們掏心掏肺，苦口婆心的說。
“你們別以為老師我是要拿名次，我告訴你們，這次比賽的名次不重要，重要的是要陶冶你們的情操！情操你們知道嗎！”
那個時候的我們不是很理解老嚴的話，做這個廣播體操隻能陶冶我們的身體，關我們情操什麼事。
還有今天要不是他說起來，我們壓根就不知道我們還有個情操。
再則，情操這個詞對我們來說是就個很陌生的概念，沒人知道什麼是情操。
而我們在沉思之際，有人冒死提問了這一句。
“老師，什麼是情操？”
我們都很吃驚的看向了這位壯士。
老嚴頓了幾秒，指著那位壯士。
“張磊，給我滾後麵站著去，平時上課不見你提問，這會兒來勁兒了！”